【摘要】用二分法求方程的近似解填空題:09分,每題03分1、已知函數(shù)f(x)的函數(shù)值f(0),f(2),f(3),f(5),f(6),以及均差如下f(0)=0,f(0,2)=4,f(0,2,3)=5,f(0,2,3,5)=1,f(0,2,3,5,6)=0那么由這些數(shù)據(jù)構(gòu)造的牛頓插值多項式的最高次冪的系數(shù)是.2、已知y=f
2024-12-07 12:22
【摘要】第2課時用二分法求方程的近似解課時目標.,借助于學習工具,用二分法求出方程的近似解.,體會“逐步逼近”的思想.1.二分法的概念對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而
2024-12-01 23:27
【摘要】高中數(shù)學必修1《用二分法求方程近似解》說課稿 一、本節(jié)課內(nèi)容的數(shù)學本質(zhì) 本節(jié)課的主要任務是探究二分法基本原理,給出用二分法求方程近似解的基本步驟,使學生學會借助計算器用二分法求...
2024-12-05 02:12
【摘要】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關(guān)】1.函數(shù)的零點落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個零點(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,參考數(shù)據(jù)如下表:
2024-12-02 00:18
2024-11-23 12:01
2024-12-02 21:40
【摘要】3)如果函數(shù)y=f(x)在[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且f(a)·f(b)0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c就是方程f(x)=0的根。1)我們把函數(shù)y=f(x)中能使f(x)=0的x叫y=f(x)的零點(zeropo
2024-11-14 02:05
【摘要】用二分法求方程的近似解教學目標:,能夠借助計算器用二分法求相應方程的近似解4.培養(yǎng)學生動手操作的能力教學重點:用二分法求方程的近似解教學難點:用二分法求方程的近似解教學方法:探討法教學過程:引入問題我們已經(jīng)知道函數(shù)()ln26fxxx???的零點個數(shù)是一個,那么進一步的問題
2024-11-22 15:43
【摘要】用二分法求方程的近似解問題1算一算:查找線路電線、水管、氣管等管道線路故障定義:每次取中點,將區(qū)間一分為二,再經(jīng)比較,按需要留下其中一個小區(qū)間的方法叫二分法,也叫對分法,常用于:在一個風雨交加的夜里,從某水庫閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障,這上一條10km長的線路,如何迅速查出故障所在?
2025-07-23 05:21
2024-12-12 01:53
【摘要】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學習了用二分法求方程的近似解.但在教學中出現(xiàn)了“精確度”這個概念,它與我們以前所學的“精確到”一樣嗎?在小學和初中我們學習近似數(shù)時使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學習近似數(shù)時使用的是一個新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時,是有差別的.示例如下:例
【摘要】用二分法求方程的近似解[學習目標].,體會“逐步逼近”的思想.[知識鏈接]現(xiàn)有一款手機,目前知道它的價格在500~1000元之間,你能在最短的時間內(nèi)猜出與它最近的價格嗎?(誤差不超過20元),猜價格方案:(1)隨機;(2)每次增加20元;(3)每次取價格范圍內(nèi)的中間價,采取哪一種方案好呢?[預習導引]
2024-12-11 21:11
【摘要】用二分法求方程的近似解教學目標:,能夠借助計算器用二分法求相應方程的近似解4.培養(yǎng)學生動手操作的能力教學重點:用二分法求方程的近似解教學難點:用二分法求方程的近似解教學方法:探討法教學過程:引入問題我們已經(jīng)知道函數(shù)()ln26fxxx???的零點個數(shù)是一個,那么進一步的問題是如何
【摘要】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學習了用二分法求方程的近似解.但在教學中出現(xiàn)了“精確度”這個概念,它與我們以前所學的“精確到”一樣嗎?在小學和初中我們學習近似數(shù)時使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學習近似數(shù)時使用的是一個新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時,是有差別的.示例如下:例(課本
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修1《用二分法求方程的近似解》教學目標?使學生了解什么是二分法,會用二分法求一個函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的零點。從而求得方程的近似解。?教學重點:用二分法求方程的近似解。?教學難點:二分法的理解?!鞆土暸c引入:1、什么是函數(shù)的
2024-11-15 21:09