20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上28有理數(shù)的除法課件1(參考版)

【摘要】除法除法是乘法的逆運(yùn)算-3-15-30想一想??????11865327902??????????????????觀察上式，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)蓚€(gè)有理數(shù)相除，同號(hào)得，異號(hào)得，并把絕對(duì)值

2024-12-01 22:45

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上28有理數(shù)的除法課件3(參考版)

【摘要】自主學(xué)習(xí)1.通過(guò)小組合作探究，能理解有理數(shù)的除法法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.運(yùn)用除法知識(shí)算出28÷73.運(yùn)用乘法知識(shí)算出（-8）÷（＋４）（-8）÷（＋４），閱讀教材第56頁(yè)計(jì)算:2×(－3)=

2024-12-01 22:47

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上28有理數(shù)的除法課件2(參考版)

【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1、理解有理數(shù)的除法法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。2、會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)除法是乘法的逆運(yùn)算????????????????????????20927315618想一想－3－

2024-12-03 01:04

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件1(參考版)

【摘要】說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；(2)北京的氣溫第一天上升了3℃，第二天又上升了-1℃；(3)東方汽車(chē)向東走了4千米之后，再向東走了-2千米。問(wèn)題1：在東西走向的馬路上，小明從O點(diǎn)出

2024-12-03 00:44

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件1(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1）加法的交換律：加法的結(jié)合律：abba???)()(cbacba?????有理數(shù)的減法法則減去一個(gè)數(shù)，等于這個(gè)的.兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加或先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。我們一起玩游戲：

2024-12-03 00:44

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件1(參考版)

【摘要】第五節(jié)有理數(shù)的減法全國(guó)主要城市天氣預(yù)報(bào)2021/4/9?北京專業(yè)氣象臺(tái)城市天氣最高溫度最低溫度北京小雨156沈陽(yáng)小雨197太原小雨100烏魯木齊晴4－3蘭州雨夾雪3－3呼和浩特雨夾雪8－3烏魯木齊的溫差怎么計(jì)算呢？

2024-12-03 12:18

京教版七上28有理數(shù)的除法(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧?1、我們所學(xué)的有理數(shù)乘法法則的內(nèi)容是什么？?2、計(jì)算有理數(shù)乘法時(shí)分哪兩步？教學(xué)目標(biāo)?1、理解有理數(shù)除法的法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。?2、會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)。6()-18??；1(-)()55??；()(-9)

2024-12-12 03:51

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件2(參考版)

【摘要】?有理數(shù)的乘方（2）計(jì)算：⑴(－－)3；⑵－32×23；⑶(－3)2×(－2)3⑷－2×32⑸(－2×3)2；⑹(－2)14×(－2)15；⑺－(－2)4;⑻(－1)2021；⑼－2

2024-12-03 01:10

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件3(參考版)

【摘要】乘方某種細(xì)胞每30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè).經(jīng)過(guò)3小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？分裂方式如下所示:引例這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,3小時(shí)共分裂了多少次?答:一次得:兩次:三次

2024-12-03 00:44

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件2(參考版)

【摘要】前一周，中國(guó)足球隊(duì)在客場(chǎng)與卡塔爾的比賽中，上半場(chǎng)輸了一個(gè)球，下半場(chǎng)經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)進(jìn)了一個(gè)球，這場(chǎng)比賽中國(guó)隊(duì)凈勝球數(shù)是多少？如果把贏一個(gè)球記作+1輸一個(gè)球記作－1則凈勝球?yàn)椋?1）+（-1）=0引例如果該隊(duì)第一場(chǎng)比賽輸1個(gè)球，第二場(chǎng)比賽贏1個(gè)球，那么該

2024-12-01 22:51

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上24有理數(shù)的加法課件3(參考版)

【摘要】課前復(fù)習(xí)1、一個(gè)不等于0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)部分組成？（符號(hào)、絕對(duì)值）2、比較下列各組數(shù)絕對(duì)值哪個(gè)大？（1）－22與15；（2）－1／2與1／3（3）－3.53、小學(xué)里學(xué)過(guò)什么數(shù)的加法運(yùn)算？（正數(shù)及零的加法運(yùn)算）（１）—２２（２）—1／2（３）—３.５

2024-12-03 01:05

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上27有理數(shù)的乘法課件3(參考版)

【摘要】的乘法（第二課時(shí)）思考：看課本P31，回答下列問(wèn)題：1、幾個(gè)不是0的有理數(shù)相乘，積的符號(hào)怎樣確定，若有一個(gè)因數(shù)為0呢？2、由課本P31的例題歸納多個(gè)有理數(shù)相乘的計(jì)算步驟。預(yù)習(xí)檢測(cè)043327823146573282125???????????????).

2024-12-03 00:44

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上27有理數(shù)的乘法課件2(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(魯教版)六年級(jí)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算7有理數(shù)的乘法甲水庫(kù)第一天乙水庫(kù)甲水庫(kù)的水位每天升高3cm，第二天第三天第四天乙水庫(kù)的水位每天下降3cm，

2024-12-03 03:15

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件4(參考版)

【摘要】某種細(xì)胞每過(guò)30分便由1個(gè)分裂成2個(gè)，那么經(jīng)過(guò)1小時(shí)，分裂成幾個(gè)？2小時(shí)，5小時(shí)，這種細(xì)胞又分成多少個(gè)？思考與探討:某種細(xì)胞每過(guò)30分便由1個(gè)分裂成2個(gè)，那么經(jīng)過(guò)1小時(shí)，分裂成幾個(gè)？2小時(shí)，5小時(shí)，這種細(xì)胞又分成多少個(gè)？21小時(shí)2×2

2024-12-02 03:03

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上29有理數(shù)的乘方課件5(參考版)

【摘要】合作與交流動(dòng)手操作:同桌同學(xué)合作,一同學(xué)把紙進(jìn)行對(duì)折,另一位同學(xué)記錄每一次對(duì)折后紙的層數(shù),看哪一組同學(xué)配合得最好.記錄:折一次有層折二次有層,繼續(xù)下去.思考與探討:某種細(xì)胞每過(guò)30分便由1個(gè)分裂成2個(gè)，那么經(jīng)過(guò)1小時(shí)，分裂成幾個(gè)？2小時(shí)，5

2024-12-01 22:51

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上28有理數(shù)的除法課件1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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