【摘要】課題:簡單的隨機(jī)抽樣【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生了解簡單的隨機(jī)抽樣的操作過程,理解簡單的隨機(jī)抽樣的含義,能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:用簡單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗,
2024-12-01 21:40
【摘要】2.1.1簡單隨機(jī)抽樣一、三維目標(biāo):1、知識與技能:正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問題的過程中,學(xué)會(huì)用簡單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問題的提
【摘要】第三章簡單隨機(jī)抽樣第一節(jié)簡單隨機(jī)抽樣概述一、簡單隨機(jī)抽樣的概念簡單隨機(jī)抽樣也叫作純隨機(jī)抽樣。其概念可有兩種等價(jià)的定義方法:定義之一:簡單隨機(jī)抽樣就是從總體N個(gè)抽樣單元中,一次抽取n個(gè)單元時(shí),使全部可能的樣本被抽到的概率均相等。定義之二:簡單隨機(jī)抽樣是從總體的N個(gè)抽樣單元中,每次抽取一個(gè)單元時(shí),使每一個(gè)單元都有相等的概率被抽
【摘要】蘭州新區(qū)永登縣第五中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案
2024-11-25 01:51
【摘要】§隨機(jī)抽樣之簡單隨機(jī)抽樣的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材背景與內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材(人教版A版)必修③第二章統(tǒng)計(jì)的第一課時(shí)。本節(jié)課在學(xué)生掌握了算法的基本思想,同時(shí)在小學(xué)與初中已接觸過簡單初步的統(tǒng)計(jì)知識后在高中再次安排的一章內(nèi)容,使學(xué)生對統(tǒng)計(jì)知識的理解與掌握呈螺旋性上升一個(gè)臺(tái)階。教材通過實(shí)例引出抽樣的必要性,抽樣時(shí)所應(yīng)考慮到問題,樣本的質(zhì)量(代表性)和所推斷的結(jié)論之間
2025-04-20 12:18
【摘要】《簡單隨機(jī)抽樣》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.通過生活中的實(shí)例,體會(huì)不同的抽樣方法會(huì)得到不同的調(diào)查結(jié)果;2.了解簡單隨機(jī)抽樣的意義;二、過程與方法1.通過實(shí)驗(yàn)與探究的方法,讓學(xué)生進(jìn)一步感受在隨機(jī)抽樣中,結(jié)果的隨機(jī)性和只有樣本容量足夠便可推斷總體;2.通過探究進(jìn)一步了解、掌握簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn);三、情感態(tài)度和價(jià)值觀1.使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)和日常生活息息相關(guān),從而
2025-04-20 08:31
【摘要】抽樣方法(一)--簡單隨機(jī)抽樣珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)組《統(tǒng)計(jì)初步》知識框圖:如何描述一組數(shù)據(jù)的情況?從特征數(shù)上描述從整體分布上描述描述其集中趨勢描述其波動(dòng)大小平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差標(biāo)準(zhǔn)差描述其在整體上的分布規(guī)律頻率分布如
2024-11-20 21:29
【摘要】課題:簡單的隨機(jī)抽樣【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生了解簡單的隨機(jī)抽樣的操作過程,理解簡單的隨機(jī)抽樣的含義,能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:用簡單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗,如果這一小塊熟了,那么可以估計(jì)整張餅熟了。例2:環(huán)
2025-06-29 19:48
【摘要】回顧1、普查:對考察對象的全面調(diào)查;抽樣調(diào)查:對考察對象的部分調(diào)查;總體:考察的對象的全體;個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對象;樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體;樣本容量:樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目.①下列調(diào)查宜采用普查方式還是抽樣調(diào)查方式?A、一杯糖水的甜度;B、旅客上飛機(jī)前的安全檢查;
2024-11-28 15:14
【摘要】第二章簡單隨機(jī)抽樣第二章簡單隨機(jī)抽樣1、簡單估計(jì)量2、比率估計(jì)量3、回歸估計(jì)量例:從某個(gè)總體抽取一個(gè)n=50的獨(dú)立同分布樣本,樣本數(shù)據(jù)如下:567601665732366937462619279287690520502312452562557574
2025-01-22 17:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解簡單隨機(jī)抽樣的概念,能從現(xiàn)實(shí)生活或其其它學(xué)科中推出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問題2.理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性,能用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法抽取樣本3.掌握抽簽法和隨機(jī)數(shù)法的實(shí)施步驟知識清單:1.一般的,設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中_______________地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本,如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的______________,就把這種
2025-06-22 07:05
【摘要】第9章簡單隨機(jī)抽樣與抽樣分配A.一般練習(xí)題一個(gè)抽樣調(diào)查以電話簿中的電話號碼來隨機(jī)抽樣,並從事電話訪問,這種抽樣方法會(huì)漏掉所有沒裝電話的人。這是非抽樣誤差還是抽樣誤差的來源。解非抽樣誤差。某大學(xué)學(xué)務(wù)處從大學(xué)部學(xué)生名單當(dāng)中,隨機(jī)抽取了100個(gè)學(xué)生來訪問,聽取他們對大學(xué)生活的意見。若他們同時(shí)隨機(jī)抽取了兩組100人的簡單隨機(jī)樣本,從這兩個(gè)樣本得出的結(jié)果,恐怕會(huì)有些不一
2025-06-29 20:14
【摘要】笑一笑,十年少一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴,臨出門前,爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴,兒子拿著錢出門了,過了好一會(huì)兒,兒子才回到家?!盎鸩衲軇澣紗??”爸爸問?!岸寄軇澣肌!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過一盒劃過的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦?!眴枺哼@則笑話中,兒子采用的是什么
2025-02-24 08:05
【摘要】簡單隨機(jī)抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問題的過程中,學(xué)會(huì)用簡單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問題的提出,體會(huì)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)世界及各學(xué)科
2025-02-10 11:30
【摘要】中國人民大學(xué)附屬中學(xué)我們知道,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品必須經(jīng)過檢驗(yàn),只有合格產(chǎn)品才能進(jìn)入市場流通。而有些檢驗(yàn)帶有極大的破壞性,那么我們應(yīng)該如何解決既要確保出廠的產(chǎn)品必須合格,又不能對其造成大面積破壞的矛盾呢?某校有高中學(xué)生900人,校醫(yī)務(wù)室想對全校高中學(xué)生的身高作一次調(diào)查,為不影響正常的教學(xué)準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為調(diào)查對象,
2025-02-25 12:56