關(guān)于幼兒教師研修心得體會范文(參考版)
2024-09-25 13:00本頁面
【正文】 相關(guān)文章。) 直接經(jīng)驗性：幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對事物的認(rèn)識是感性的、具體的、形象的，思維常常需要動作的幫助。興趣是最好的老師，是調(diào)動人們學(xué)習(xí)積極性的內(nèi)動力，因此教師要把所教的東西變成幼兒的需要，使他們感興趣，調(diào)動他們探究和學(xué)習(xí)欲望?！ 和窃诔砷L過程中的人，他們有獨(dú)特認(rèn)知特點(diǎn) 幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)不同于學(xué)齡兒童，更不同于成人。讓我們從習(xí)慣于“教孩子學(xué)習(xí)”、讓孩子的“學(xué)”適應(yīng)教師的“教”的傳統(tǒng)模式中走出來，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給孩子，創(chuàng)設(shè)適應(yīng)孩子的教育。教師要把孩子看做主動學(xué)習(xí)者，允許他們根據(jù)自己的需求和興趣來學(xué)習(xí)，教師要了解他們的需求和興趣，在活動中成為孩子的一個玩伴，跟他們一起玩，觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們，幫助他們，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題。這個時期是發(fā)展智能、學(xué)習(xí)言語最快時期，是道德習(xí)慣養(yǎng)成最易時期”(即最佳期)?！坝字蓵r期(從出生到七歲)是人生最重要的一個時期，它將決定兒童的人格和性格。) 兒童是主動的學(xué)習(xí)者，是長大后獨(dú)立生存的人。幼兒園工作的出發(fā)點(diǎn)保障安全的前提下開展各種活動。因此教師與幼兒交往時的態(tài)度、方式都應(yīng)讓幼兒感到安全、沒有壓力、受重視，讓孩子感受到教師的愛和尊重?！ 和统扇艘粯?，是享有獨(dú)立人格的個體，他們的需求應(yīng)受到尊重并得到滿足。 兒童是獨(dú)立存在的人。我將充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會，在提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平，讓自己受益的同時，更好的將網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用到我們的教育教學(xué)活動中。這樣，孩子自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發(fā)展?！ ⊥瑫r，教師要“解放孩子的雙
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