幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案(通用4篇)(參考版)
2024-09-25 12:37本頁面
【正文】 。(2)取一兩件作品，讓幼兒猜猜制作的是什么。四、展示、體驗(yàn)?zāi)嗥褂[展覽幼兒的作品。提出要求：大膽做、試著做與別人不同的小東西。一會(huì)兒躺下來，真像變魔術(shù)!你們會(huì)把這些泥片，變成小動(dòng)物、小植物和其它有趣的小東西嗎?幼兒討論：你想把泥片變成什么?邊看泥片造型，邊引導(dǎo)幼兒聯(lián)想(1)整片泥平著放，可以做成什么?(2)泥片豎起來，像什么?可以變成什么?怎么變?(3)卷卷的泥片像什么?添上些什么更像呢?三、創(chuàng)作、表現(xiàn)泥片造型介紹工具，引導(dǎo)幼兒說出工具用途。)二、引導(dǎo)、聯(lián)想泥片暢想教師小結(jié)：你們真棒!把泥片一會(huì)兒變成卷，一會(huì)兒切成條。工具：竹簽刀、葫蘆錐、魚鱗刀、泥工板、濕抹布。學(xué)習(xí)運(yùn)用捏壓、團(tuán)圓、盤繞等方法，大膽表現(xiàn)構(gòu)想。五、老師和小朋友們圍著大樹歌舞。四、情景創(chuàng)設(shè)四：送葉子寶寶回家，教師巡回指導(dǎo)。：葉子寶寶會(huì)飄到哪里去呢?它們離開了媽媽會(huì)去干什么呢?(幼兒交流、表述)二、情景創(chuàng)設(shè)二：教師出示許多用樹葉粘貼好的畫，讓幼兒仔細(xì)觀察：怎樣和樹葉寶寶打招呼呢?：葉子寶寶變成了什么?你們會(huì)不會(huì)用樹葉貼畫呢?三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見的樹葉寶寶。，讓幼兒感受深秋的涼意?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，采集和撿拾落葉。你最喜歡哪一件，為什么?幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)：，樂于參加活動(dòng)，體驗(yàn)親情，萌發(fā)關(guān)愛自然的情感。作品展示，幼兒相互欣賞評(píng)價(jià)?？梢愿鶕?jù)需要，啟發(fā)幼兒大膽想象，添畫小草等與春天相關(guān)
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