【正文】 做好期末的各項(xiàng)工作。六月舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動(dòng)。迎“六一”活動(dòng)排練。開展公開課。加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課。加強(qiáng)幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。每月工作安排：三月做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學(xué)工作盡快展開。建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程，有計(jì)劃地開展各類游戲。（三）深入幼教改革，做好教科研工作。組織幼兒的一日活動(dòng)，合理安排幼兒的戶外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。加強(qiáng)班級(jí)管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同發(fā)展。進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電、進(jìn)取。繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。二、主要工作及具體措施：（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教育理念。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。同時(shí)，師傅還將對(duì)徒弟的班級(jí)管理工作，家長工作等做相應(yīng)的指導(dǎo)。師傅需在課后對(duì)徒弟的教學(xué)情況做好反饋。師傅每學(xué)期為徒弟開展示范活動(dòng)，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學(xué)的能力和水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。六、師傅主要職責(zé)和要求：師傅制定帶教計(jì)劃，并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。學(xué)期末認(rèn)真反思等。每學(xué)期堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)。多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。四、及時(shí)反思：多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。三、在保育知識(shí)上：幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。在有經(jīng)驗(yàn)的老師支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。二、在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。家長工作的主要途徑與方法有：各班建立家園溝通記錄本，開展各種形式的家訪、電話訪問、個(gè)別交流；各班將繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)家長委員的牽頭、組織作用，分小組、分主題舉行家長沙龍，共同分享教育經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，定期在家長學(xué)校舉行理論講座或?qū)嶋H操作，充分發(fā)揮“蓮子網(wǎng)”交流溝通的作用，增進(jìn)家長與教師、家長與幼兒園的感情。五、家長工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，拓展視野。為提高后勤整體工作質(zhì)量，每個(gè)人將立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。四、后勤工作。為全面提高保育組人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們將組織保育組學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度，開展業(yè)務(wù)交流，寫讀書筆記。我們將按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，獎(jiǎng)罰分明，接送幼兒班車必須每天消毒，班級(jí)衛(wèi)生消毒成績按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查，公布成績，并納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比條件。在做好常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。為展示浸入式英語教育成果，將舉行“英語周系列活動(dòng)”。各年級(jí)組將結(jié)合“三八”“五一”及日常活動(dòng)舉行故事會(huì)、詩歌會(huì)、唱歌比賽等活動(dòng)。引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主探索，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我園主題活動(dòng)的宗旨，在結(jié)合我園課程框架過程中，如何將主題與學(xué)科、蒙氏自然融合，我們?nèi)杂幸恍├Щ?，本期我們將繼續(xù)探索，主要指導(dǎo)思想是：小班用點(diǎn)、線形主題網(wǎng)的形式開展，以學(xué)科為主；中班：用點(diǎn)、線、網(wǎng)形主題開展，以探索性活動(dòng)為主；大班：綜合各種形式，引導(dǎo)幼兒走向自然、走向社會(huì)，培養(yǎng)解決問題的能力，注重幼小銜接。前一階段，部分教師忽略學(xué)科教育的方法，一部分青年教師沒有掌握學(xué)科教育，本期，我們將在四月份開展音樂教學(xué)觀摩，鍛煉教師的學(xué)科教育能力。組織音樂教學(xué)觀摩，保持學(xué)科教育的優(yōu)勢。深入研究同齡蒙氏班活動(dòng)區(qū)材料的投放及指導(dǎo)。其次，以老帶新的方式加快青年教師的成長，逐步提高中文教師的英語水平。在師資培訓(xùn)中，首先我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實(shí)質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際，讓每一個(gè)人都明白應(yīng)樹立怎樣的教育觀，怎樣在一日教育活動(dòng)中落實(shí)《綱要》精神。級(jí)綠色幼兒園。為省特級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和省級(jí)綠色幼兒園的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛(wèi)生保健、幼兒生長發(fā)育、家長工作。開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，多把尺子衡量工作。知識(shí)就是力量，只有通過終身不斷學(xué)習(xí)，才能增長智慧。積極開展多種形式的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)省級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和創(chuàng)設(shè)省級(jí)綠色幼兒園做好全方位準(zhǔn)備。幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選篇6本學(xué)期，我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神，不斷提高辦園質(zhì)量，結(jié)合本園實(shí)際情況，經(jīng)園務(wù)會(huì)討論，制定以下工作計(jì)劃：本期工作重點(diǎn)：以豐富的形式展示浸入式英語教學(xué)成果。加