適合幼兒園夏季的活動方案(通用8篇)(參考版)
2024-09-25 11:36本頁面
【正文】 引導(dǎo)幼兒看活動材料《夏天的活動》四、結(jié)束活動。出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察并小結(jié)夏季的特征：夏季的太陽曬在身上為辣辣的，天氣很熱，我們只能穿短衣短褲，夏天的樹長得很茂盛，小草長得很高，各種花都開放了，知了叫了，蜻蜓飛來飛去，蒼蠅、蚊子也多起來了……三、如何健康的度過夏天?；顒舆^程一、談話活動，與小朋友談?wù)勏奶斓母惺?。體驗明顯的季節(jié)特征。使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。適合幼兒園夏季的活動方案篇8活動目標(biāo)：讓幼兒觀察感受夏季的主要特征和現(xiàn)象，并學(xué)會用語言表達(dá)。反思。我覺得這是與幼兒的知識水平有關(guān)，他們的想象與現(xiàn)實混淆。發(fā)現(xiàn)問題：幼兒提到可以游泳可以涼快。反思 天氣熱了，幼兒有生活經(jīng)驗?；顒訙?zhǔn)備夏天使人涼快的小圖片若干。適合幼兒園夏季的活動方案篇7活動目標(biāo)通過活動，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來。提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)三、幼兒作畫：教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。再用較深的彩筆在上面勾出花紋?；顒訙?zhǔn)備范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖?；顒佣好利惖幕ㄈ棺踊顒幽繕?biāo)學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳(三)布置墻面：涂色，共同布置延伸活動：引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，(如吃冷飲、開空調(diào))感受大自然的變化。(二)欣賞圖片1：夏天來了?；顒訙?zhǔn)備活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動時引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。三、活動與指導(dǎo)：活動一：認(rèn)識夏天活動目標(biāo)通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個人衛(wèi)生。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。效果：這一次許多幼兒都體驗到了成功，他們興奮的拿者自己剪好的西瓜高興地對我說：“老師，我會剪西瓜了”幼兒們滿足和自豪的表情也使我體會到：其實，“失誤”并不是壞事，如果教師能在失誤中發(fā)現(xiàn)問題，那么在解決問題的過程也使自己得到了進(jìn)步。通過此次學(xué)習(xí)活動的實踐研究，我已體會到讓幼兒憑空剪弧線對小班年齡的幼兒來說有難度，已經(jīng)超出了他們的最近發(fā)展區(qū)了，所以，教師要樹立以幼兒發(fā)展為本的觀念，按幼兒需要及時地調(diào)整材料，讓幼兒們在與適合自己發(fā)展的材料的交互作用中獲得更多的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)興趣。所以，這次活動很失敗，除了三名幼兒勉強(qiáng)算剪出西瓜外，其余都沒體驗到成功，許多幼兒開始對剪
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