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正文內(nèi)容

適合幼兒園科學(xué)活動方案(精品8篇)(參考版)

2024-09-25 12:47本頁面
  

【正文】 在整個(gè)活動中,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動結(jié)束時(shí),許多孩子都能說出不少保護(hù)眼睛的方法,這是我們希望達(dá)到的預(yù)期效果?;顒臃此迹航逃顒觾?nèi)容選材非常重要,它直接關(guān)系到活動的成功與失敗。(看一看、找一找,教室的哪些部位光線過強(qiáng)、過弱,不宜看書畫畫)。二不要——不要長時(shí)間的看電視、看電腦。小結(jié):二要——看書、看電視、看電腦姿勢要端正,要保持一定的距離。那么,到底有哪些辦法來保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?三、說一說學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法。二、聽一聽聽故事,說說保護(hù)眼睛的重要性。眼睛有什么作用?師:眼睛可以讓我們看見這個(gè)美麗的世界。師:今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語,要讓大家猜一個(gè)我們身上的器官:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?;顒訙?zhǔn)備:自編故事圖片4張。發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法,注意用眼衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。幼兒選擇自己喜歡的材料,隨音樂的高低起伏進(jìn)行噴泉表演。教師小結(jié):出示記錄圖,你們看到大孔噴出的水是什么樣的?小孔噴出的水是什么樣的?依幼兒回答,教師記錄。(1)對于結(jié)果不同的幼兒要請他當(dāng)場驗(yàn)證。幼兒實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的猜測,并將結(jié)果記錄在記錄紙上“操作”一欄。有的小朋友用塑料袋、有的用針管、有的用氣球、有的用飲料瓶,都是把水裝進(jìn)這些容器里,這些容器上還要有孔,給一個(gè)足夠大的力,讓水從小孔里噴出來,這樣我們的小噴泉就做好了!三、探索孔的大小與水柱的關(guān)系。(2)請幼兒介紹自己制作噴泉的方法。分享交流制作噴泉的方法。二、探索用多種材料制作噴泉的方法。這些都是人工噴泉。提問:你見過噴泉嗎?噴泉是什么樣的?小結(jié):小朋友在廣場、公園都見過噴泉,有的向高處噴,有的噴泉是向四周噴的,有的噴泉是旋轉(zhuǎn)噴的?!秇igh歌》音頻。裝水的整理箱5個(gè)?;顒訙?zhǔn)備:瓶子若干(蓋子另放,有的有孔、有的沒孔)針管、塑料袋、牙簽、氣球。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。運(yùn)用多種方法探索發(fā)現(xiàn)孔的大小與水柱之間的關(guān)系。(三)游戲:開箱取寶幼兒合作,共同打開鎖箱取寶,體驗(yàn)成果的快樂。成功經(jīng)驗(yàn)2:按照鎖和鑰匙的品牌進(jìn)行匹配。幼兒嘗試自己找鑰匙開鎖,在操作中嘗試總結(jié)成功開鎖的經(jīng)驗(yàn)?;顒舆^程:(一)談話:鎖 (激起興趣)生活中,你在什么地方見過鎖?這些地方為什么會有鎖?教師小結(jié):有了鎖,就可以保護(hù)我們的財(cái)物,我們的安全,保守我們的秘密ppt了解生活中的各種鎖。生活中各種鎖的多媒體資料。初步了解鎖與鑰匙之間大小、圖案對應(yīng)關(guān)系?;顒幽繕?biāo):喜歡玩開鎖游戲,體驗(yàn)探索活動的樂趣。玩鎖的過程就是孩子們探究、比較操作、提高協(xié)調(diào)能力的過程。自己動手榨果汁,一起品嘗果汁。將歸類好的水果卡片分別包好,寫上說明裝入信封。四、給動物幼兒園回信,體驗(yàn)幫助別人的快樂。(果汁與果皮顏色一樣的放一個(gè)筐中,不一樣的放另一個(gè)筐中。幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師:這些水果的果汁顏色有的和果皮顏色一樣,有的和果皮顏色不一樣,那么,哪些是和果皮顏色一樣的呢?哪些和果皮顏色不一樣呢?我們再一起來做一次實(shí)驗(yàn),一邊做實(shí)驗(yàn)一邊將水果進(jìn)行歸類,將果汁與果皮顏色一樣的水果卡片放到一起,不一樣的放到一起。對有爭議的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,教師實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)果。幼兒一邊實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來,教師巡回輔導(dǎo),幫助能力差的幼兒實(shí)驗(yàn)記錄。師:今天,小小班的小弟弟和小妹妹給我們中二班小朋友的一封信。人手一份操作卡片(上面有一些水果的圖片)、白布、固體膠?;顒訙?zhǔn)備蘋果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。)五、反思適合幼兒園科學(xué)活動方案篇5活
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