【摘要】1§導學案年級:七年級執(zhí)筆:羅金香內(nèi)容:整式(1)課型:新授課時間:2021年10月20日學習目標:1.理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2.會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3.初步培養(yǎng)學生觀察
2024-12-01 00:27
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,習題分析
2024-11-27 22:39
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清練習
2024-11-27 22:40
【摘要】《第二章整式加減》復習指南學號:姓名:【要點檢索】,弄清本章知識之間的縱橫關系,能用自己的方式建構(gòu)知識網(wǎng)略圖;單項式、多項式及整式有關概念,能分清具體式子是否是單項式、多項式及整式,能熟練地進行整式加減運算。【方法導航】一、我回顧,我整理(5分
【摘要】2.1整式(一)單項式學習目標1.理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2.會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3.初步培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應用意識。4.通過小組討論、合作學習等方式,經(jīng)歷概念的形成過程,培養(yǎng)學生自主探索知識和合作交流能力。學習重點:掌握單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。學習難點
2025-04-20 01:51
【摘要】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1整式的加減備課:自主探究課學生:______
2024-11-25 04:16
【摘要】1整式的加減(第2課時)導學案【學習目標】1、使學生初步掌握去括號法則;2、使學生會根據(jù)法則進行去括號的運算;3、通過本節(jié)課的學習,初步培養(yǎng)學生的“類比”、“聯(lián)想”的數(shù)學思想方法【學習重難點、關鍵】1.重點:去括號法則,準確應用法則將整式化簡.2.難點:括號前面是“-”號去括號時,括號內(nèi)各項變號容
2024-11-25 04:15
【摘要】dcbam強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,習題分析
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,探索新知
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,二、鏈接:堂清:2、如果用a、b、c分別
2024-11-23 02:30
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清:
2024-11-22 19:20
【摘要】營丘鎮(zhèn)中學九年級語文下冊講學稿——人教版第二單元2010至2011學年《孔乙己》導學案年級:九年級學科:語文執(zhí)筆:周會瓊內(nèi)容:《孔乙己》課型:閱讀教學課(第一課時)學習目標:1、了解作者及作品情況,并掌握本課重點字詞的音、形、義。2、熟讀課文,把握故事情節(jié)。3、體會小說環(huán)境描寫的作用。學習重點:熟讀課文,把握小說故事情節(jié)。體會小說
2024-08-15 15:31
【摘要】Unit3Grammar&UsageInversation(倒裝句),部分倒裝和全部倒裝部分倒裝將謂語的一部分提到主語之前全部倒裝將謂語的全部提到主語之前:1.句首狀語為否定副詞或半否定副詞的句子這類詞或短語主要有:not,no,never,nei
2024-11-23 19:44
【摘要】新鄭市外國語小學XinZhengForeignLanguagePrimarySchool課題:1、《柳樹醒了》學科語文年級一班級一三主備人高沛審核人安利平課型識字學習內(nèi)容:人教版一年級語文下冊第1課《柳樹醒
2024-11-24 23:44