幼兒園大型環(huán)?；顒硬邉澐桨?0xx年參考5篇(參考版)
2024-09-25 10:49本頁面
【正文】 幼兒園大型環(huán)?；顒硬邉澐桨?。(如可用圖畫、符號或請其他班的老師記錄等等?；顒舆^程、設(shè)計。社會活動：關(guān)于“什么是垃圾”的調(diào)查活動目標(biāo)、有禮貌地與其他班級老師、幼兒交往，大方地向他們提問。)，表揚(yáng)大膽表述自己見解和傾聽別人談話的幼兒，教育幼兒注意節(jié)約，不浪費(fèi)。(提醒幼兒玩完后洗手。師：這些垃圾桶里都有些什么?你認(rèn)為這里面哪些東西還有用?有什么用?，觀察，交流。洗手盆23個。活動準(zhǔn)備活動前收集幾個大班的垃圾桶(內(nèi)有垃圾)。，對別人的發(fā)言表示尊重。布置孩子回家與父母一起尋找家里的、社區(qū)的垃圾，并且主動給垃圾分類，并且與父母做好社區(qū)的環(huán)保監(jiān)督員，宣傳垃圾分類，垃圾應(yīng)投入垃圾桶等的好處。讓孩子上前分類，將垃圾投入垃圾箱內(nèi)，并且詢問孩子如此分類的原因。再出示一些清潔工阿姨在清理兩種垃圾桶的圖片。讓孩子自由討論垃圾橫飛的危害。詢問孩子家里都有什么垃圾，是怎么分類的，是誰將垃圾拿去倒的?；顒舆^程：老師出示垃圾，一樣一樣讓孩子說出垃圾名稱?；顒訙?zhǔn)備：塑料袋、廢紙片，塑料瓶，易拉罐，廢舊電池，食品袋，果皮，牙膏等生活常見垃圾。學(xué)會判斷、分析垃圾，提高語言表達(dá)邏輯能力“什么是垃圾——垃圾的危害——要給垃圾分類——如何給垃圾分類”。將活動中學(xué)到的知識帶回家，運(yùn)用到生活中。游戲中遇到的問題：易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?教師：易拉罐是可回收垃圾，那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!教師：鉛筆頭是什么垃圾?教師：鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒，但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。根據(jù)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行有目的的設(shè)計，進(jìn)一步鞏固垃圾分類的知識。①介紹材料、合理分工。其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。(1)如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?廚余垃圾(水果皮、骨頭、魚刺等)。出示垃圾桶標(biāo)志的圖片(可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)?；顒与y點(diǎn)：垃圾桶標(biāo)志的設(shè)計。感受垃圾分類的重要性?；顒?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1