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2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文5篇(參考版)

2024-09-24 13:39本頁面
  

【正文】 (如學(xué)雷鋒日、節(jié)、等),并組織學(xué)生積極參與活動(dòng)。3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),提高班級凝聚力和同學(xué)之間的合作精神。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。(2)組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。(1)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。三、具體實(shí)施措施上好開學(xué)第一課,進(jìn)行“知識守護(hù)生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)了解學(xué)生思想狀況。全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂勇于發(fā)言,但自我約束性不強(qiáng),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文篇5新學(xué)期又開始了,為使學(xué)生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調(diào)整過來并適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,更為順利地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。六、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。具體工作:(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。具體工作:繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。家長大
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