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正文內(nèi)容

感恩節(jié)適合幼兒的活動方案(精品18篇)(參考版)

2024-09-24 12:47本頁面
  

【正文】 期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!。通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。大班級部帶領全體幼兒走出幼兒園,走進_超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。中班我?guī)透改缸黾?,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩?,我?guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。系列活動二:感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。,各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節(jié)小禮物。(2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。,參加感恩節(jié)的宴會?!陡卸鞯男摹罚旮枨蟛稍L個別家長說說感恩的話。,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關心和尊重他人?;顒有侣劶皶r上傳。幼兒安全教育、禮貌教育。領好幼兒園園旗、園服、園帽。聯(lián)系孤兒院、車子。(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。全體表演《幸福拍手歌》。園長致開幕詞。開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。(二)開幕式及準備分工:時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:0015:15中班:15:2515:40小班:15:5016:05家長宣傳工作到位主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。背景(幕布亦是海報)的制作。閉幕式:11月_日。三、活動安排:開幕式:11月_日。感恩節(jié)適合幼兒的活動方案篇16一、活動目標:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。四、欣賞音樂《感恩的心》請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?幼兒自由地講述自己的理解。三、活動過程看視頻導入(1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?總結:環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。二、活動準備經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。第六組:慰問感謝鋼琴老師。第四組:慰問感謝廚房老師。第二組:慰問感謝小班老師。全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。活動流程:一、感知感恩節(jié)(集中)。體驗節(jié)日的快樂氛圍。通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。感恩節(jié)適合幼兒的活動方案篇14活動目標:了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢。四、活動結束。二、活動過程:主持人介紹感恩節(jié)的由來。主持人準備好主持稿。一、前期準備:(11月16日——11月22日):級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。感恩節(jié)適合幼兒的活動方案篇13活動目標了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。五、經(jīng)費預算、卡片的制作。親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出爸爸媽媽我愛您,爸爸媽媽謝謝您!增加親子互動。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。、制作感恩卡片?;顒訒r間:20__年_月_日。師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!感恩節(jié)適合幼兒的活動方案篇12一、活動目的通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)活動過程師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。五、活動結束感恩節(jié)活動新聞進行發(fā)布。英語老師裝扮成部落服務員?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。大聲喊出happythanksgiving!集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。9:00
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