高三老師工作計劃(參考版)
2024-09-24 12:19本頁面
【正文】 以“培養(yǎng)良好生活習慣，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標，嚴格落實“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準，在學生衣食住行等日常活動中，有目的、有計劃、有組織地進行指導、訓練、管理，使之學會自理、學會做事、學會做人，養(yǎng)成良好生活習慣。開展好讀書、看名著、學生作業(yè)評比等活動?！ 〖訌姲嗉壍掠芾??！ ∽龊迷驴己湍M考試的管理。組織學生積極參與社會實踐活動，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學生的使命感。及時召開家長會，了解家庭教育狀況，對重點學生建立特殊檔案，做到因材施教。經(jīng)過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。針對部分學生數(shù)學較差的問題，向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位。學法的掌握，是提高學習效率的關(guān)鍵。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要?！ ￡P(guān)注心身健康，培養(yǎng)沖刺精神。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學生心態(tài)復雜，思想負擔重，作為班主任，要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優(yōu)勢，讓每個學生感覺前途充滿希望。全班總平均成績一般，尖子生很少。面對高考大關(guān)，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān)，與各學科的教與學有密切聯(lián)系，也與班主任工作息息相關(guān)?！ 《啅土曇獜娬{(diào)重組知識，可以結(jié)合時間變化，空間分布，人地關(guān)系，區(qū)域特征和差異以及地理的技能，通過地圖來進行。因此，夯實基礎是復習備考中最根本的環(huán)節(jié)?！ ⊥ㄟ^兩綱的學習和兩題的研究，做到：對考試目標，能力要求
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