【摘要】例1:如圖甲,有一張長(zhǎng)40cm,寬25cm的長(zhǎng)方形硬紙片,裁去角上四個(gè)小正方形之后,折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2,那么紙盒的高是多少?40cm25cm甲乙試一試:取一張長(zhǎng)與寬之比為5:2的長(zhǎng)方形紙板,剪去四個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的小正方形,并用它做一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為2
2024-11-30 19:56
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用舉例義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)例1已知一元二次方程2310xxm????(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求此時(shí)方程的根。例2以大約與水平成45°角的方向,向斜上方拋出標(biāo)
2024-12-04 15:04
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用(1)(1)某公司今年的銷售收入是a萬元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬元(用代數(shù)式表示)(2)某公司今年的銷售收入是a萬元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬元(用代數(shù)式表示)x)(1a??2x)(1a??x)(1a??
2024-12-12 10:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)
2024-11-30 18:55
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.
2024-12-12 13:33
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用(1)—教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:浙教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第二章“一元二次方程”第六節(jié).學(xué)習(xí)任務(wù)分析一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位,其中一元二次方程的應(yīng)用在初中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題中極具代
2024-12-04 05:27
【摘要】問題一:如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每束降價(jià)1元,則平均每天可多售出8束.如果小新家每天要盈利432元,同時(shí)也讓顧客獲得最大的實(shí)惠.那么每束玫瑰應(yīng)降價(jià)多少元?數(shù)量關(guān)系分析:如果每束玫瑰盈利10元,平均每天可售出40束.為擴(kuò)大銷售,經(jīng)
2025-06-24 05:35
【摘要】,關(guān)于x的一元二次方程是()????12132???xx02112???xx0cbxax2???1222???xxxA.B.C.D.A(1)三個(gè)特征:只含有一個(gè)未知數(shù);方程的兩邊都是整式;
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用(1)問題情境:要做一個(gè)高是8cm,底面長(zhǎng)比寬多5cm,體積528cm3的長(zhǎng)方體木箱,問底面的長(zhǎng)和寬是多少?8cm長(zhǎng)寬528cm3設(shè)寬為x,由題意得:8x(x+5)=528長(zhǎng)方體的底面積×高=長(zhǎng)方體體積(528cm3)找相等關(guān)系:解:設(shè)長(zhǎng)方體的寬為
2024-12-11 13:01
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,
2024-12-11 13:17
【摘要】例1:如圖甲,有一張長(zhǎng)40cm,寬25cm的長(zhǎng)方形硬紙片,裁去角上四個(gè)小正方形之后,折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2,那么紙盒的高是多少?40cm25cm甲乙練習(xí)1:取一張長(zhǎng)與寬之比為5:2的長(zhǎng)方形紙板,剪去四個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的小正方形,并用它做一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為200cm3
【摘要】1、x2-4=0;2、(x+1)2-25=0.解:(x+2)(x-2)=0,∴x+2=0,或x-2=0.∴x1=-2,x2=2.解:[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,∴x+6=0,或x-4=0.∴x1=-6,x2=4.這兩個(gè)方程是否還有其它的解法?用因式分解法解下列方程:一
2024-12-02 01:09
2024-12-05 00:43
【摘要】課題一元二次方程的應(yīng)用(1)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,體驗(yàn)一元二次方程的應(yīng)用價(jià)值.2、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題.教學(xué)設(shè)想本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是列一元二次方程解應(yīng)用題.例2的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜,學(xué)生不容易理解,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).
2024-12-13 14:47
【摘要】(2)【教學(xué)目標(biāo)】◆1.繼續(xù)探索一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步體驗(yàn)列一元二次方程解應(yīng)用題的應(yīng)用價(jià)值.◆2.進(jìn)一步掌握列一元二次方程解應(yīng)用題的方法和技能.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】◆教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是繼續(xù)探索一元二次方程的應(yīng)用.◆教學(xué)難點(diǎn):"合作學(xué)習(xí)"的問題教為復(fù)雜,計(jì)算量大,是本節(jié)的難點(diǎn).【教學(xué)過程