八年級下圖形相似的小結與思考蘇科版(參考版)

【摘要】初二數學組:曹榮本章知識點一.成比例的線段,線段的比1．如果,那么稱線段a、b、c、d成比例a:b=c:d2．比例的性質：（１）基本性質：（２）合比性質：若a:b=c:d，則ad=bc若a:b=c:d，則（a+b):b=(c+d):d

2024-11-30 19:54

八年級下相似圖形蘇科版(參考版)

【摘要】淮安市盱眙縣實驗中學全景盱眙縣實驗中學初二數學備課組在我們身邊常常見到比例尺大小不同的地圖，它們都一致精確地反映了我國各個省、自治區(qū)的劃分范圍，除了大小不一樣外，其形狀是“一模一樣”的a相同點:形狀相同不同點:大小不一定相同在我們的生活中，你能舉出具有上述特點的例子嗎？日常生活中我們會碰到很多這樣

2024-12-04 12:52

蘇科版八年級下104探索三角形相似的條件3(參考版)

【摘要】回顧與反思1、三角形相似有哪些判定方法？2、兩個全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？兩個相似三角形一定全等嗎？3、對照判定兩個三角形全等的方法，猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法？ABC交流討論已知△ABC.△DEF，使得2ABBCCADEEFFD???∠

2024-12-02 00:09

八年級下104探索三角形相似的條件(1)蘇科版(參考版)

【摘要】銅山中學ABA’B’A’’B’’1:在上圖中如果∠A’=∠A∠B’=∠BAB=A’B’那么1和2是不是兩個相似的三角形.如果一個三角形的兩個角與一個三角形的兩個角對應相等,那么這兩個三角形相似.思考:例1如圖,在△ABC和△A’B’C’中,已知??

2024-11-30 19:56

八年級數學相似的圖形(參考版)

【摘要】觀察下面的圖片，你發(fā)現了什么導入新課你會發(fā)現右邊的照片是由左邊的照片放大得來．盡管它們大小不同，但形狀相同．上面是兩張大小不同的世界地圖，右

2024-11-10 17:28

蘇科版八年級下104探索三角形相似條件(2)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等，那么這兩個三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似。回顧：三角形相似的條件情境創(chuàng)設：當兩個三角形的兩條邊及其夾角對應相等時，這兩個三角形全等。相應地，

2024-12-02 00:09

蘇科版八年級下圖形的位似(參考版)

【摘要】圖形的位似公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案。借助放大鏡可以將它放大，保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實物縮小,形狀不變。關注生活你還能舉出生活中將一個圖形放大或縮小的例子嗎?關注生活探索活動已知點O和ΔABC(1)畫射線OA、OB、OC，分別在

2024-12-02 00:09

八年級數學三角形相似的條件(參考版)

【摘要】三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個問題!準備好了嗎?新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結結小小結結家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結結小小結結家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作

2024-11-14 04:36

八年級數學三角形相似的判定(參考版)

【摘要】三角形相似的判定（2）復習1、相似三角形有哪些判定方法?AC/B/A/CB2、相似三角形與全等三角形有什么內在的聯(lián)系呢？分析:要證兩個三角形相似，目前只有四個途徑。一是三角形相似的定義；二是判定定理1；三是判定定理2；四是上節(jié)課學習的預備定理。ABCA/C/

2024-11-14 04:36

蘇科版數學八下探索三角形相似的條件(2)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件⑴回顧與思考在△ABC和△DEF中若∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.EFBCDFACDEAB??？各角對應相等，各邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形。那么△ABC∽△DEFABCDEF回顧與思

2024-12-12 12:16

八年級數學三角形相似的條件(參考版)

【摘要】相似三角形知多少?三個角對應相等,三條邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形(similartrianglec)?相似三角形的各對應角相等，各對應邊對應成比例.?如果△ABC∽△DEF,那么?∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.回顧與反思?ABCDEF?注

2024-11-15 23:19

八年級數學三角形相似的判定(參考版)

【摘要】三角形相似的判定（2）復習1、相似三角形有哪些判定方法?AC/B/A/CB2、相似三角形與全等三角形有什么內在的聯(lián)系呢？分析:要證兩個三角形相似，目前只有四個途徑。一是三角形相似的定義；二是判定定理1；三是判定定理2；四是上節(jié)課學習的預備定理。ABCA/C/

2024-11-15 23:19

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之四(參考版)

【摘要】初中數學八年級下冊（蘇科版）探索三角形相似的條件情境創(chuàng)設判定兩個三角形相似的條件有哪些？情境創(chuàng)設1、根據下列條件，試判斷△ABC與△DEF是否相似，并說明理由．（1）∠A=70°，∠C=65°，∠D=70°，∠E=35°；（

2024-12-12 12:30

蘇科版八年級下圖形的位似ppt課件(參考版)

【摘要】初中數學八年級下冊（蘇科版）圖形的位似公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案。借助放大鏡可以將它放大，保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實物縮小形狀不變。關注生活你還能舉出生活中將一個圖形放大或縮小的例子嗎?關注生活探索活動已知點O和ΔABC(1)畫射

2024-11-23 09:56

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之二(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等，那么這兩個三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構成的三角形與原三角形相似。回顧：三角形相似的條件情境創(chuàng)設：當兩個三角形的兩條邊及其夾角對應相等時，這兩個三角形全等。相應地，

2024-12-12 12:30

八年級下圖形相似的小結與思考蘇科版(編輯修改稿)

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八年級下圖形相似的小結與思考蘇科版(參考版)