中班班務(wù)個人工作計劃5篇(參考版)
2024-09-24 11:30本頁面
【正文】 四、家園工育及時和家長溝通，認(rèn)真填寫好家園聯(lián)系手冊，班級老師共同努力把班級帶的更好!。班級教師認(rèn)真做好自己的崗位工作，共同創(chuàng)建班級環(huán)境。本學(xué)期在班務(wù)工作上，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察，做好幼兒保育工作和安全工作。中班班務(wù)個人工作計劃篇5一、情況分析本學(xué)期幼兒名，其中男孩名，女孩名，在經(jīng)過在小班的磨練，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。(3)未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。教學(xué)活動常規(guī)：(1)注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。(2)友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。⑤游戲后收拾好器械，便于下一個班幼兒游戲。③愛護大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。(2)正確玩大型玩具：①滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先下。(6)早操后放好器械，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。(4)愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。(2)按規(guī)定放好書包。(3)在老師的指導(dǎo)下細(xì)心的觀察周圍事物。散步常規(guī)：(1)在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。入園常規(guī)：(1)堅持準(zhǔn)時入園(8：30前入園)(2)由家長送到校門口，幼兒自覺參加晨檢,晨檢完馬上進(jìn)教室。上下樓梯常規(guī)：(1)上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個跟著一個走，不推也不擠。(2)會主動向客人問好。不駝背坐。不斜趴桌子。(3)繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。(2)上課坐姿：雙腳自然并攏平放。放椅子時不能有聲音。(7)起床后洗臉、入廁。(5)安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。(3)輕輕上 床，自己脫 衣，把衣物疊放整齊放在指定地方。午睡常規(guī)：(1)睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。(5)保持桌面、墻面清潔，特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、桌面。(3)不隨地吐痰，會正確使用紙巾，會擤鼻涕。(2)勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。大便適量用紙，不浪費紙，便后洗手。盥洗常規(guī)：(1)知道便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。喝水常規(guī)：(1)拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進(jìn)杯口。安靜活動，不影響他人進(jìn)餐。(2)一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三凈”。年段教師不定期的抽查級幼兒的常規(guī)情況。教師根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周每組選一名小組長，幫助本組幼兒協(xié)商解決問題。中班班務(wù)個人工作計劃篇4一、工作目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強幼兒之間的合作能力，繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育，繼續(xù)加強幼兒動手能力的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識，讓孩子形成初步的自我保健意識。保育工作中，通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣，不舒服及時跟教師說。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導(dǎo)幼兒疊好被子。培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的整潔習(xí)慣。學(xué)習(xí)正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減衣服，并放入固定位置。三、主要工作任務(wù)：能夠安靜進(jìn)餐，做到不挑食、不偏食。養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo)，做好
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