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正文內(nèi)容

江西省20xx屆高三六校聯(lián)考文科綜合試題(參考版)

2024-11-30 19:33本頁面
  

【正文】 對當今社會發(fā)展有一定的借鑒意義。(任意 3 點,共 6分) 4( 1)特點:清正廉潔,以身作則;勤政愛民,關(guān)注生產(chǎn)和民生;一身正氣,孝悌忠信。激勵南京國民政府堅持抗戰(zhàn),減輕美英壓力。(任意3 點,共 7 分) 4( 1)背景:世界反法西斯同盟形成后,盟軍在三大戰(zhàn)場順利轉(zhuǎn)入反攻,需要協(xié)調(diào)反法西斯戰(zhàn)爭的行動和商討戰(zhàn)后世界安排。)(每點 2 分,共 8 分) 4( 1)措施: 廢除科舉;編練新軍;獎勵實業(yè);興辦新學堂,派遣留學生;整頓吏治,學習西方法律制度等。( 3 分) 4( 1) 滅絕速度加快。 4( 1)夏季 ——海南到青藏高原( 2 分) 冬季 ——海南到黑龍江( 2 分) ( 2)拉薩地處青藏高原,海拔高,空氣稀薄,云量少,太陽輻射強(大氣對太陽短波輻射削弱少),需帶防曬用品。 北洋政府時期存在三種紀念日之爭,雙十節(jié)紀念的是武昌起義,體現(xiàn)的是對辛亥革命者革命對國家政治的影響,突出的湖北新軍為首的革命者的利益;開國紀念日 1 月 1 日,突出的是以孫中山為首革命者,倡導(dǎo)共和國建立對中國政治轉(zhuǎn)型的意義,突出南京臨時政府對中國近代民主建設(shè)的價值; 2 月 12 日共和紀念日突出的是袁世凱為首北洋軍閥在逼清帝退位,實現(xiàn)了所謂的民主共和,貶低孫中山與南京臨時政府的地位與作用。( 3分) 條件:鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機不斷加深;西方的啟蒙思想不斷傳入;民族資產(chǎn)階級的不斷發(fā)展壯大;有識之士的不斷探索。( 3 分) 西方:否定一切外在權(quán)威,集中批判專制主義、教權(quán)主義;號召消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)和等級制度;追求政治民主、權(quán)利平等和個人自由。( 6 分) 相同點:都反對封建專制統(tǒng)治,主張政治上興民權(quán)。( 3 分) ( 3)①引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識;②推動思想道德建設(shè),提升人的素 質(zhì)和境界;③提高公民道德素質(zhì),促進社會全面發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,社會矛盾也不斷發(fā)展變化,人們的認識也不斷深入發(fā)展。因此,我們要著力解決好發(fā)展不平衡不充分的問題。( 3 分)③堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。( 3 分)②矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。( 2 分) ( 2)①聯(lián)系具有普遍性和客觀性, 要用聯(lián)系的觀點看問題。( 2 分) 從國家角度:①充分挖掘思想道德建設(shè)的寶貴資源,弘揚民族精神和時代精神;( 2分)②大力建設(shè)社會主義核心價值體系,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)人民樹立正確的思想道德觀;( 2 分)③深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動,實施公民道德建設(shè)工程,推動學習、宣傳思想道德模范常態(tài)化。( 2 分) 3( 1)特征:和平、發(fā) 展;合作、共贏;包容性增長、負責任。(任意 2 點,得 4 分) 3重要性:①勞動者是生產(chǎn)力中最具決定性的因素,勞動者素質(zhì)關(guān)系到勞動生產(chǎn)率的提高,勞動者是生產(chǎn)的主體,在生產(chǎn)發(fā)展中起主導(dǎo)作用;( 2 分)②科技是第一生產(chǎn)力,拼人才、拼引智是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有助于提升城市、區(qū)域發(fā)展的競爭力;( 1 分)③拼人才、拼引智利于轉(zhuǎn)變城市、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式,推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。 ④ 隨著全球變暖,海冰持續(xù)消融,航海技術(shù)的進步,北極航道通航條件將不斷優(yōu)化。 ② 可減少海盜襲擾,節(jié)約雇請武裝保安等費用支出,降低航行風險。因此,共建 “冰上絲綢之路 ”不僅關(guān)系著俄羅斯的能源開發(fā),還關(guān)系著中國能源多元化戰(zhàn)略。 (任意 2 點,得 4 分 ) 影響:①近年來,油氣資源十分豐富的北極地區(qū)成為開發(fā)的首選之地,而資金和技術(shù)不足等使俄在開發(fā)急需等求新的合作伙伴。②有助于中俄推進北極航道開發(fā)利用 。(每點 2 分,共 8 分) ( 3)①冬季防霜凍; ②引進適宜北方種植品種; ③降水少、且集中、要有完善的灌溉系統(tǒng)。( 9 分) 2018 年江西省六校高三聯(lián)考文綜參考答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C B B A C A B D C C 題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 B A B B C A C D D A D C 題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 D A B D B B B B D D B A 3( 1)①亞熱帶季風氣候,光熱充足、降水豐富、生長期氣溫適宜; ②冬季氣溫較高,不易受寒潮、霜凍影響; ③地勢有一定起伏,排灌方便,水源充足。范仲淹傳》 ( 1)根據(jù)材料,以范仲淹為例概括清官的特點。而好施予,置義莊里中,以贍族人。以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。十曰減徭役。法度所以示信也,行之未幾,旋即厘改。七曰修武備?!逶痪?。仲淹皇恐,退而上十事:一曰明黜陟。乃請問曰: “宮掖中半日不食,當何如?”帝惻然,乃命仲淹安撫扛、淮,所至開倉賑之,且禁民淫祀,奏蠲廬舒折役茶、江東丁口鹽錢。 歲大蝗旱,江、淮、京東滋甚。 材料 仲淹泛通《六經(jīng)》,長于《易》,學者多從質(zhì)問,為執(zhí)經(jīng)講解,亡所倦。( 9分) ( 2)根 據(jù)材料二和所學知識,回答導(dǎo)致日本刻意冷落《開羅宣言》的原因。 2021 年 2 月再版發(fā)行的《新中學歷史》教科書也沒有介紹《開羅宣言》的內(nèi)容?!? 材料二 2021 年 9 月 19 日 ,時任中國國家副主席的習近平就釣魚島問題指出:“日本國內(nèi)一些政治勢力非但不深刻反省……反而公然質(zhì)疑《開羅宣言》和《波茨坦公告》缺乏國際法效力,激化同鄰國的領(lǐng)土爭端,等等。 材料一 “日本在中國所竊取之領(lǐng)土,如東北四省、臺灣、澎湖列島等歸還中華民國。( 8 分) ( 2)指出清末的“新政”與洋務(wù)運動的影響上相似之處。接著,頒布了一系列工商業(yè)規(guī)章和獎勵實業(yè)辦法,如:欽定大清商法、商會章程、鐵路簡明章程、獎勵華商公司章程、礦務(wù)章程、公司注冊章程、試辦銀行章程等;設(shè)立學部,廢科舉,辦學堂,派留學;改變統(tǒng)治機構(gòu),“裁冗衙”“裁吏役”“停捐納,《獎勵公司章程》《商標注冊試辦章程》《公司律》《破產(chǎn)律》《集會結(jié)社律》等等先后出臺,中國法律現(xiàn)代化由此起步。 清政府下諭全國停止武科科舉考試,命令各省仿北洋、兩江籌建武備學堂;全國各省裁汰舊軍,編練“常備軍”。 材料 1900年,八國聯(lián)軍入侵首都北京,朝廷保守派主動進行變法。( 6 分) 【環(huán)境保護】 44. ( 10 分) 讀近 300年來人口與物種滅絕數(shù)量的增長趨勢對比圖,回答下列問題。 ( 1)分別選擇什么季節(jié),從海南到青藏高原、從海南到黑龍江,能看到四季的景觀。) (二)選做題 請考生在 4 44 兩 道地理題中任選一題做答 . 【旅游地理】 43. ( 10 分)每年春節(jié)期間,中國國內(nèi)游火熱。 —— 摘編自唐啟華《北洋視角與近代史研究》 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,圍繞“紀念日之爭與政治”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。北洋官僚繼續(xù)執(zhí)行政務(wù),維持秩序。( 11 分) 42. ( 12 分)閱讀材料,完成下列要求。 —— 摘編自張澤南《我看新文化運動》 ( 1)根據(jù)材料一 并結(jié)合所學知識,概括明清之際活躍的儒家思想的內(nèi)涵并指出與同時期西方啟蒙思想的異同。在文學藝術(shù)上,他們反對“文以載道”的儒家正統(tǒng)觀念,認為文藝作品不應(yīng)淪為宣傳封建道德的工具,而應(yīng)充分體現(xiàn)人性、人情,“真人所作”,“任性而 發(fā)”。 材料一 在倫理道德上,他們針對宋明理學家“存天理,滅人欲”的說教,提出“理欲皆自然”、“人欲正當處即是理”等命題,把倫理道德建立在個人的欲望、利益、幸福等現(xiàn)實社會生活基礎(chǔ)之上,從而將先驗的天理人性論還原為現(xiàn)實的自然人性論,為新興市民階層追求財富、發(fā)展私有經(jīng)濟提供理論依據(jù)。( 10 分) ( 2)結(jié)合材料二運用 “唯物辯證法 ”的知識,說明 “中國特色社會 主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 ”的科學性。我們要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題,大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益,更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要,更好推
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