【正文】 總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你——”主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。二、表演舞蹈《我愛你》活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演?；顒?dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：0017：00)活動(dòng)場地：多功能廳或本班教室活動(dòng)流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。活動(dòng)宣傳：家長通知親愛的家長朋友，您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意?？烧?qǐng)家長參與活動(dòng)?；顒?dòng)范圍：全班幼兒及家長活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。通過活動(dòng)增進(jìn)感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日。九：道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)幼兒園感動(dòng)母親節(jié)活動(dòng)方案篇18活動(dòng)目標(biāo)：豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”C真愛無限：在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。(2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。必須由媽媽拋，小孩接球。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。然后母親與孩子擁抱、起舞。老師可以把教師稍微打扮。(4)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃。(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽!我愛您”(2)親親媽媽，擁抱媽媽，并對(duì)媽媽說句心里話。小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(2)談?wù)勛鰔的感受。我們大一班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)?(3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(略)(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x到來吧……談媽媽、說孩子。三、活動(dòng)過程談話導(dǎo)入活動(dòng)：師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有他x節(jié)日。有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。六、手工活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂幼兒園感動(dòng)母親節(jié)活動(dòng)方案篇16一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛他x情感。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。五、活動(dòng)過程：(一)、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來。，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：。，懂得感恩。美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”。語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。幼兒園感動(dòng)母親節(jié)活動(dòng)方案篇15一、設(shè)計(jì)思路：在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。記住媽媽的名字和生日。三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。活動(dòng)時(shí)間：5月____日下午活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室活動(dòng)內(nèi)容：一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。集體活動(dòng)：許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。知道母愛的偉大?；顒?dòng)二：手工康乃馨。培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語言表達(dá)能力。小班活動(dòng)目標(biāo)：能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛?；顒?dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。領(lǐng)域課程活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：5月13日下午15：00活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段?；顒?dòng)目標(biāo)：，共同感受節(jié)日的快樂。(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)延伸活動(dòng)：回家聽媽媽講述我成長中的故事。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。)在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。)游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。(家長代表講話)(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與。)朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。)二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽__月