【摘要】7C中小學(xué)課件16﹡門外觀球鐵凝、富有哲理的語言。論相結(jié)合的寫法。,感悟作者對(duì)足球的獨(dú)特體會(huì)。鐵凝,當(dāng)代女作家。1957年9月生于北京,祖籍河北趙縣?,F(xiàn)為中國作協(xié)副主席、河北省作協(xié)主席。1975年開始發(fā)表作品,1982年發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,同年,中篇小說《沒有紐扣的紅
2024-11-30 19:14
【摘要】門外觀球鐵凝貝克漢姆羅納爾多齊達(dá)內(nèi)巴喬著名意大利足球運(yùn)動(dòng)員,場(chǎng)上位置前鋒,是世界球壇中的傳奇巨星之一。1993年獲選為歐洲足球先生金球獎(jiǎng)以及世界足球先生第一名。
2024-11-29 22:29
【摘要】你喜歡足球嗎?請(qǐng)同學(xué)們談一談?dòng)^看足球比賽的一些體會(huì)。導(dǎo)入:門外觀球鐵凝1、賞析文章精美的語言。2、感悟作者對(duì)足球的獨(dú)特體會(huì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)癲狂凝神屏息猙獰問鼎強(qiáng)悍嚎啕揣摩注音diānníng
【摘要】初二上冊(cè)第16課《門外觀球》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解足球的意義,感悟作者對(duì)足球的獨(dú)特體會(huì)。2.賞析文章真切、富有哲理的語言。3.學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫作手法。4.學(xué)習(xí)形象的描寫與深刻的議論相結(jié)合的寫法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感知作者通過足球而產(chǎn)生的人生感悟,品味內(nèi)涵豐富的議論句子。
2024-12-13 03:20
【摘要】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2024-11-21 02:55
【摘要】孫權(quán)勸學(xué)作者作品簡介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級(jí)提供政治借鑒。司馬光(1019-1086)字君實(shí),北宋政治家,史學(xué)家。多層次朗讀朗
2024-11-21 18:15
【摘要】1、你家里幾口人?和老人(父母的父母)一起住嗎?(是,請(qǐng)看2題;不是,請(qǐng)看3題)2、你經(jīng)常陪老人一起散步嗎?(經(jīng)常,請(qǐng)看4題;不經(jīng)常請(qǐng)看5題)3、你經(jīng)常和父母一起去看老人嗎?(經(jīng)常,請(qǐng)看2題;不經(jīng)常請(qǐng)看5題)4、你們的散步的感覺是愉快多,還是沒意思多?(愉快多,A;沒意思多,B)5、你認(rèn)為陪老人
2024-12-16 17:23
【摘要】制作人:高立凌鐵凝:1957年生于北京,祖籍河北趙縣。1975年開始發(fā)表作品。她的小說多以中國北方大平原為背景,曠達(dá)渾厚。著有短篇小說《夜路》,中短篇小說集《沒有紐扣的紅襯衫》《哦,香雪》《鐵凝小說集》,長篇小說《玫瑰門》《無雨之城》,散文集《草戒指》等。《哦,香雪》《沒有紐扣的紅襯衫》《玫瑰門
2024-12-02 00:53
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、抓住特征說明事物。2、體會(huì)修飾和限制詞語的作用。3、掌握本文中運(yùn)用的說明方法。作者簡介:?竺可楨中國卓越的科學(xué)家和教育家,當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國近代地理學(xué)的奠基人,擔(dān)任13年浙江大學(xué)校長,被尊為中國高校四大校長之一。
2024-11-21 02:54
【摘要】《下棋》梁實(shí)秋學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與能力:1、了解作者梁實(shí)秋。2、掌握基本的生字詞。做到會(huì)讀、會(huì)寫、理解詞義。3、反復(fù)讀課文,從中學(xué)習(xí)作者對(duì)人物的描寫方法。4、揣摩本文生動(dòng)詼諧而生動(dòng)的語言。過程與方法:通過朗讀、討論、交流等方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀的方法和習(xí)慣。情感、態(tài)
【摘要】尋隱者不遇松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。賈島推敲我能把課文讀好閱讀提示:給生字注音;畫出生詞。我會(huì)讀生詞皎潔幽居即興妥帖吟哦簇?fù)碚遄脤捤∶ё餐魄梦夷芡瓿上旅娴奶羁眨?/span>
【摘要】愛蓮說周敦頤周敦頤大黃集mrx學(xué)習(xí)目標(biāo)品讀課文,理解作者愛蓮的理由并掌握以物喻人,托物言志的寫法?!罢f”是一種文體,可以直接說明事物、闡述道理,也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道理。本文就是通過對(duì)蓮花的歌詠,闡述愛蓮的
【摘要】你喜歡什么小動(dòng)物?為什么?如果讓你介紹一種小動(dòng)物,你會(huì)介紹它的什么?鶯(法)布封科普小品科普小品是介紹、普及科學(xué)知識(shí)的一種說明文體。多用文藝的筆調(diào)介紹科學(xué)知識(shí)和闡述道理,使人在獲得知識(shí)的同時(shí),還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時(shí)1、概括段落大意,了解鶯的特性。2、了
【摘要】街頭巷尾經(jīng)常回蕩著的商販的吆喝聲,這在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動(dòng)人的音樂。導(dǎo)入新課磨剪子來哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。知識(shí)與能力目標(biāo):了解舊時(shí)吆喝的內(nèi)容、種類、作用,把握
2024-11-21 20:24
【摘要】《秋天》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀、詩歌語言品味、培養(yǎng)對(duì)詩的感悟力和理解力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。二、教學(xué)方法:誦讀、鑒賞三、教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們,每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的秋天,江西人心中的秋天和我們廣東人心中可能不同,每位同學(xué)心中的秋天又會(huì)不同,在我們的眼里,秋天是五彩斑斕的,秋天是多姿多態(tài)的。下面我們來做一個(gè)
2024-11-22 16:29