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20xx秋魯教版語(yǔ)文六上第19課鶯ppt課件1(參考版)

2024-11-21 18:15本頁(yè)面
  

【正文】 。 本課總結(jié): 作業(yè) A組:熟讀課文,寫完片段,練習(xí)冊(cè) 19課的鞏固基礎(chǔ)及個(gè)性探究。作者用文學(xué)的筆調(diào)描寫了鶯的特點(diǎn)、習(xí)性,突出了鶯的 等特點(diǎn)。 根據(jù)下邊詞語(yǔ)的意思,各寫一段話,描述一種小動(dòng)物。 布封用優(yōu)美的筆調(diào)描寫了鶯,你閱讀之后有沒有為之動(dòng)情呢?作者對(duì)鶯是怎樣的感情呢?請(qǐng)從文中找出那句話。 第二段寫鶯的可愛,第三段作者為何要寫鶯不 讓人喜愛的毛色呢? 科普小品 是介紹、普及 科學(xué)知識(shí)的一種說(shuō)明文體。況且美好并不等于完美,美好的東西也許總有一些讓人稍感遺憾的地方。 提問(wèn): 因?yàn)樽鳛橐黄榻B知識(shí)的科學(xué)小品,它必須以準(zhǔn)確地 傳授知識(shí)為主要目的。 作者用描寫的表達(dá)方式和擬人的修辭手法,把鶯介紹的生動(dòng)有趣,那么,科學(xué)小品的科學(xué)性又體現(xiàn)在什么地方呢? 第三段描寫鶯的外形,它外形的特點(diǎn)如 何?為什么這 樣寫? 鶯的羽毛暗淡而缺乏光彩,渾身都是暗
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