【摘要】7C中小學課件主題詞:認識自我悅納自我完善自我7C中小學課件教學目標?1、樹立積極的自我觀念,欣然地接受自己、喜歡自己,正確對待自己和他人的評價。?2、能力目標:培養(yǎng)學生悅納自己的能力,提高客觀地評價自己以及認識自身優(yōu)點和不足的能力。?3、知識目標:了解什么是
2024-11-30 19:13
【摘要】小明認為自己文學功底深厚,常在別人面前吹噓賣弄。一次他看到電視臺舉辦文學知識大賽,他馬上報了名,想這下可以在電視上露臉了,并在同學面前夸下海口:一定要拿個大獎。比賽開始了,有10分、20、30分題可供選擇。小明非常自信地選擇了30分題,題目一出來,小明傻眼了,第一關(guān)就被淘汰出局。這下小明可是羞得無地自容。
2024-12-11 23:19
【摘要】2021年國家公務員考試資格審查工作昨日18時結(jié)束,截至報名結(jié)束,共有加國考,已經(jīng)有格審查,還有錄機關(guān)進行資格審查。預計最終通過審查人數(shù)約140萬,少于2021年、2021年國考通過資格審查的人數(shù)。公考專家認為,此次報名顯示公考進一步回歸理性,預計缺考人數(shù)比相對減少,最終考錄比與往年相比差距不大。人社部新聞發(fā)言人李忠指出,
【摘要】第二課時歪脖樹的故事一天,一位大學問家?guī)ьI(lǐng)他的學生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許
2024-12-11 14:40
【摘要】第二單元認識自我悅納自己認識你自己阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早地很哪現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了古希臘有個傳說,
【摘要】第二單元認識自我第一課悅納自己目標要求1.知識與能力了解自我評價的重要性,知道自我意識對自我成長的重要作用。學會自我認識的途徑與方法客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的自我整體形象。懂得悅納自我的重要性,并通過“完善自我”演講稿的設(shè)計,妥善處理理想自我和現(xiàn)實自我的矛盾,提高有計劃、有目的到塑造自我的能力。2.
2024-12-12 21:43
【摘要】究竟誰是世界上最快樂、最幸福的人?你怎么理解這句話?你生來就是冠軍!15有位同學不漂亮,但他熱心、活潑。同學們并不在意他的胖身體和小眼睛,反而因為他的可愛而讓人喜歡,被同學作為優(yōu)點寫進作文:“胖乎乎的圓臉、笑咪咪的眼睛,讓人覺得隨和可信?!比绻驗樽约号帧⒀劬π《聞e人嘲笑,每天愁眉苦
2024-12-04 05:01
【摘要】完善自我教學內(nèi)容《完善自我》這一課是廣東版思想品德七年級上冊第二單元認識自我第一框悅納自我的第三課的內(nèi)容。教學目標1、知識與能力通過“小小形象設(shè)計師”等環(huán)節(jié)的設(shè)計,妥善處理理想自我和現(xiàn)實自我的矛盾,提高有計劃、有目的地塑造自我的能力。懂得完善自我的重要意義,掌握一些完善自我的基本方法。2、過程與方法通
2024-11-23 20:05
【摘要】第二單元:善待他人主題詞:誠實、承諾、信用《木偶奇遇記》一、誠實是做人的基本原則:1、誠實的內(nèi)涵:實事求是,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非一、誠實是做人的基本原則:1、誠實的內(nèi)涵:一、誠實是做人的基本原則:2、誠實的基本要求:閱讀32-33頁的內(nèi)容,思考:提
2024-12-03 09:48
【摘要】思想品德第二單元認識自我悅納自己?生理自我:指個體對自己身體、外貌、體能等方面的認識。(高高的個子、清秀、短發(fā)等)?心理自我:指個體對自我性格、能力、興趣、、特長等方面的認識。(愛運動、喜歡唱歌)?社會自我:指個體對自己所處各種社會關(guān)系中的角色、地位等方面的認識。
2024-12-12 13:00
【摘要】我……長大了!在不知不覺之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。一、青春的喜悅“我的變化”“我”現(xiàn)在與小學時在身體上和心理上有哪些變化?1、小學時的“我”:2、現(xiàn)在的
2024-11-21 10:32
【摘要】思想品德:第一單元《悅納自我》訓練題(粵教七上)一、基礎(chǔ)知識題1、中學生的自我意識能使他們正確全面的_____,又能使他們恰如其分的_____。2、我們每個人都要正確認識自己,每個人都有____,也都有_____。3、要悅納自己,就要勇于接受自己的_____和____。4、要完善自己,就要_____,取人之長,補己之短,在挑戰(zhàn)中體
2024-11-19 02:25
【摘要】調(diào)控情緒——放飛好心情“高興、開興、快樂、興奮等”一、情緒“萬花筒”“憤怒、傷心”恐懼同樣是下雨小明很失望,農(nóng)民伯伯很高興小明農(nóng)民伯伯內(nèi)心需要想去打球希望下雨得不到滿足失望滿足高興緒的含義:
【摘要】這種悲劇的發(fā)生誰之過?國際青少年研究所分別對美國、日本和中國大陸的中學生進行“最受你尊敬的人物是誰“的問卷調(diào)查。調(diào)查的研究對象是美國13所中學的1005名學生,日本15所中學的1303名學生,中國大陸22所中學的12201名學生。美國學生最尊敬的前3名人物依次是父親、喬丹、母親;日本學生最尊敬的前3名人物依次是:
【摘要】溫故知新??(為什么要克服閉鎖心理?)思想品德認識新伙伴.2結(jié)識新伙伴自主學習預習課本P12,找到我們應該怎樣結(jié)識新伙伴。合作探究:1、為什么王霞和沈菲一直是好朋友,而李文和小明確不再是好朋友了?2、小明為什么說李文笨?李文真的笨
2024-12-12 11:30