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正文內(nèi)容

初中學(xué)校20xx年度工作計劃(參考版)

2024-09-24 10:39本頁面
  

【正文】 年度工作計劃2。崇尚勤儉節(jié)約,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理、資產(chǎn)管理,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度,健全物資采購制度,完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續(xù)?!  i_展消防宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識。開展國防教育,創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位。完善安全工作臺帳,及時記載反映學(xué)校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全,努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善綜合治理與安全工作的各項制度,落實分級安全管理責(zé)任制?! ?。加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),不斷提高工作的整體水平。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?! ?六)齊抓共管,凝心聚力,促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。班主任是班級管理的設(shè)計組織者,是學(xué)生健康成長的引路人?! ?4.“班級建設(shè)”特色化。本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè),尊重學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和管理力,引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動力,樹立遠(yuǎn)大理想和人生追求。  13.“社團(tuán)活動”精品化。重視校園文化濡染的效用,深入探索實踐,將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財富?! ?五)立足校本,高瞻遠(yuǎn)矚,促進(jìn)特色建設(shè)更加影響深遠(yuǎn)。以省級立項課題為龍頭,以微型課題為載體,以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實際的問題為切入點(diǎn),以切實解決教育教學(xué)實際問題為重點(diǎn),由教科室牽頭,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,使課題研究早出成果,多出成果。遵循適度傾斜的原則,加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度,通過建立導(dǎo)師制,以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵、個別輔導(dǎo)等方式抓實培優(yōu)過程,切實解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀。將“互慧教育”與“活動單導(dǎo)學(xué)”深度融合,圍繞“生生互慧、師生互動”做實“活動教學(xué)”研究,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,靈動組織教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,打造“生動活潑、真實高效、富有個性”的課堂,提升課堂教學(xué)的針對性和有效性?!  ?yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定:嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定,統(tǒng)一作業(yè)量,規(guī)定完成時間,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?! ?。加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系。重視學(xué)生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動,幫助家長提高教育水平,完善學(xué)校家長委員會,定期邀請家長代表參與學(xué)校管理,引導(dǎo)家長為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。充分利用班會課這一教育主平臺,優(yōu)化班會組織形式,豐富活動內(nèi)容,放大德育功能。繼續(xù)扎實推進(jìn)“體藝2+1”工程,以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團(tuán)節(jié))為平臺,組織豐富多彩活動,加強(qiáng)對學(xué)生的精神滋養(yǎng)。以“活動教育”為核心理念,切實開展“生活德育”主題活動,認(rèn)真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動,放大細(xì)節(jié)作用,強(qiáng)化素養(yǎng)涵育,引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。避免教育的空談、灌輸和說教,充分利用“開學(xué)第一課”,精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動,嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式,促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺”,助推學(xué)生生動發(fā)展,靈動成長。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,開發(fā)校本德育課程。  (三)立體架構(gòu),活動鍛造,促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實效。加強(qiáng)教研文化建設(shè),以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍,同時,切實開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,真實開展教研活動。扎實實施“青藍(lán)工程”,落實師徒工作職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課,形成互聽互評、切磋共進(jìn)的良性循環(huán)?! ?。每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷。每人建一個教育博客,定期上傳教育感悟。參與每周的聽評課活動,取人之長補(bǔ)己之短。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,認(rèn)真做好“八個一”工程:每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,并做好讀書學(xué)習(xí)筆記。同時,加大社會監(jiān)督的力度,以良好的輿論氛圍推動良好師德師風(fēng)的形成。制定完善的班主任工作手冊,通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動,將“愛心教育”落到實處。親和力就是教育力,愛心就是教育力。本學(xué)期,我們將堅持行政推動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,強(qiáng)師能,鑄師魂,大力提高師資隊伍素養(yǎng)?! ?二)精神引領(lǐng),價值驅(qū)動,促進(jìn)教師隊伍更加德業(yè)雙馨。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為。完善“即時反饋、每日通報、每周評點(diǎn)、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制,切實解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合,摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付、形式主義的作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,積極主動開展工作,深入基層,扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。唯有發(fā)展學(xué)生,才能發(fā)展學(xué)?!钡睦砟睿冀K站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)?,F(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在問題。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我,才能發(fā)展教師?! ∪⒐ぷ髋e措  (一)轉(zhuǎn)變理念,改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實高效?! 。S富學(xué)?;顒樱嵘@幸福指數(shù)?! 《⒕唧w目標(biāo)  ,提升教育質(zhì)量,確保綜合考核達(dá)優(yōu)。  總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校?! ∷氖羌訌?qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動。有計劃地發(fā)展新團(tuán)員,幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀?! 《羌訌?qiáng)共青團(tuán)工作。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作?! ?八)工會等其他工作  一是從切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)地做好工會工作。  七是認(rèn)真做好消防安全工作。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃?! ×亲ズ眯@環(huán)境衛(wèi)生?! ∥迨羌訌?qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)綠化管理,提高成活率。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時維修,保證安全
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