幼兒教育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀7篇)(參考版)
2024-09-24 02:53本頁面
【正文】 師：在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏，你們想擁有嗎? 通過闖關(guān)，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成(1)第一關(guān)：習(xí)慣師：你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?(大家一起用坐得好的習(xí)慣打開套套娃)(2)第二關(guān)：朋友?師：你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會(huì)怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會(huì)怎么做?(和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃)(3)第三關(guān)：綠色食品師：什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?(請(qǐng)幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃)(4)第四關(guān)：運(yùn)動(dòng)師：你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?平時(shí)都有運(yùn)動(dòng)嗎?都在哪里做些什么運(yùn)動(dòng)?做運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有哪些好處?(請(qǐng)小朋友做一種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，用運(yùn)動(dòng)的力量打開套套娃) 找出寶藏，知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體師：原來寶藏的秘密就是健康的身體，我們?cè)趺礃硬拍軗碛薪】档纳眢w呢?[] 結(jié)束師評(píng)：我們得到了寶藏，要懂得與別人分享，現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說，讓他們也擁有健康的身體。 通過游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。幼兒教育游戲活動(dòng)方案篇7一、 活動(dòng)目標(biāo) 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。其實(shí)除了剛才小朋友說到的這些朋友，還有很多的朋友。(除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢?)。，與幼兒游戲兩遍。草地上還有些什么朋友呢?小動(dòng)物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了，怎么辦呢?教師介紹游戲規(guī)則1)傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了，傘兒傘兒撐起來，跳跳的朋友請(qǐng)進(jìn)來。(出示背景圖)今天小動(dòng)物們都到草地上來玩了，你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)那我們就叫是走走的朋友吧。在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。幼兒教育游戲活動(dòng)方案篇6教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別人的話。幼兒自由結(jié)伴比賽開小船。三、幼兒第二次嘗試開小船，發(fā)現(xiàn)塑料片擰的方向與船開的方向之間的關(guān)系為什么有時(shí)候小船會(huì)往前開，有時(shí)候卻往后退呢?再去試試，看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(鞏固經(jīng)驗(yàn))你們來教我試試好嗎?四、幼兒第三次嘗試，發(fā)現(xiàn)塑料片轉(zhuǎn)的圈數(shù)與船開得遠(yuǎn)近的關(guān)系。(集中交流經(jīng)驗(yàn))誰愿意上來試試，讓我們看看你是怎么讓小船開起來的。我們來玩開小船好嗎?(
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