小學(xué)三年級個人讀書計劃范本(參考版)
2024-09-23 20:49本頁面
【正文】 為學(xué)生提供編寫、選材、繪畫、書法方面的鍛煉機(jī)會，讓學(xué)生根據(jù)詩文進(jìn)行編寫手抄報。聯(lián)誼班級之間開展多種形式的誦讀活動，以促進(jìn)班級之間、學(xué)生之間的誦讀交流?！ ∥濉⒊晒麢z驗： 、下學(xué)期分別舉行“慶元旦”、“慶六一”中華文化經(jīng)典誦讀展示活動。 ，研究師生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，配合學(xué)校的“書香校園”建設(shè)，師生背誦大量的古詩文，實現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)師生學(xué)以致用。各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動?！ ?，靈活安排?！ ?5)每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍?！ ?2)學(xué)生在每節(jié)課前三分鐘，要集體誦背當(dāng)天的內(nèi)容 (3)中午的閱讀時間專門安排十分鐘用于誦背?！ ?1)每天晨會時，班主任老師要領(lǐng)讀一遍。身教重于言教，老師輕松愉悅與孩子一同誦讀經(jīng)典就是孩子讀經(jīng)的動力。如，將誦讀內(nèi)容編入拍手歌中，切忌“一刀切”。對部分難懂的句子不要求解讀。教師要每周進(jìn)行一次誦讀統(tǒng)計，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。誦讀時按進(jìn)度誦讀，整塊誦讀，快速誦讀，貫徹“上不封頂，下要保底”的原則?！ ?3)確定班級每周檢查和每月展示的時間及負(fù)責(zé)人?！ 。骸 ?1)要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每周的誦讀量，制定表格?？梢允枪旁娕洚?、誦讀內(nèi)容抄寫小報、改寫經(jīng)典、自寫古詩等?！ ?。 第二學(xué)期：誦讀自編隊《三字經(jīng)》《幼學(xué)瓊林》《中庸》。誦讀范圍以優(yōu)秀的古典詩文為主，同時
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