馬志紅精品教案飲湖上初晴后雨(參考版)
2024-11-30 18:48本頁面
【正文】 ： 知詩人 — 解詩題 — 讀詩句 — 明詩意 — 悟詩境 — 誦詩情 ： 描寫祖國風(fēng)光的古詩很多 ，請(qǐng)你收集 1— 2 首，讀出節(jié)奏韻味，明日語文課上讀給大家聽。這首《 飲湖上初晴后雨 》表達(dá)了詩人對(duì)西湖的贊美和熱愛。 “西湖十景”（點(diǎn)擊“視頻 ”） （配樂：指名讀、男女生比賽讀） ：一千年過去了，如今的西湖在陽光的照耀下仍然波光粼粼，美麗奇特。（男生、女生、一起讀） 色的激動(dòng)，所以又欣然寫下了后兩句 —— （點(diǎn)擊課件“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”） ① 把西湖比作了 —— （板書：西湖 —— 西子），“西子”是誰？（教師簡介“西施”）在這里運(yùn)用了比喻的修辭手法，把西湖比作了西施，表達(dá)出對(duì)西湖的贊美。（指名說） ④小結(jié)：短短的一天中，就看到了如此不同的西湖，前兩句短短 14個(gè)字，卻仿佛匯成了一幅變幻無窮的畫卷。 ② （點(diǎn)擊“雨天西湖”幻燈片） 這是 雨天的西湖，出示“山色空蒙雨亦奇”這句詩，對(duì)雨天的西湖詩
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1