【摘要】 雨來沒有死 把鬼子領(lǐng)進地雷陣 巧計護送八路軍 夜送雞毛信 雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄,他雖年紀(jì)不大,但非常熱愛中國共主黨、熱愛八路軍,非常痛恨日本...
2024-10-07 01:54
【摘要】1 雨來沒有死 把鬼子領(lǐng)進地雷陣 巧計護送八路軍 夜送雞毛信 雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄,他雖年紀(jì)不大, 但非常熱愛中國共主黨、熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自 己的...
2024-09-23 05:55
【摘要】 中篇小說《小英雄雨來》,早在50多年前就已被選入了全國中、小學(xué)語文教科書,感染和教育了不止一代人。 提起《小英雄雨來》,作家管樺說,雨來的形象絕不是作家憑空想像的。雨來,是抗日...
2024-10-07 02:21
【摘要】1 中篇小說?小英雄雨來?,早在50多年前就已 被選入了全國中、小學(xué)語文教科書,感染和教育了不止一代人。 提起?小英雄雨來?,作家管樺說,雨來的形象絕不是作家憑空 想像的。雨來,是抗日戰(zhàn)爭...
2024-09-23 05:50
【摘要】1 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-07 01:12
【摘要】1 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2025-08-07 00:35
2025-08-07 15:37
【摘要】 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比擬快的速度閱讀課文,讀后能說出每一局部...
2024-09-30 17:00
【摘要】1 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2024-09-23 05:06
【摘要】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點內(nèi)容和非重點內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過400字. 教學(xué)理念...
2025-08-07 16:03
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點內(nèi)容和非重點內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-11-16 23:43
【摘要】小英雄雨來,,一晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都...
2025-04-01 22:58
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《小英雄雨來》教 學(xué)設(shè)計之四 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,...
2025-08-07 16:15
【摘要】 五年級語文教案——《小英雄雨來》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)要求: 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)...
2024-11-18 22:23
【摘要】 五年級語文教案——?小英雄雨來?縮寫 教學(xué)目標(biāo): 1、進一步體會雨來的崇高的品質(zhì)和勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì). 2、分清課文中重點內(nèi)容和非重點內(nèi)容. 3、縮寫后不得超過4...
2024-09-30 16:53