20xx幼兒園中班科學(xué)教案糖果王國(guó)說課稿(參考版)
2024-09-23 05:52本頁(yè)面
【正文】 開展“糖果超市〞的角色游戲。 小結(jié)糖的作用，滲透吃過糖后保護(hù)牙齒的方法。 〔三〕簡(jiǎn)單了解糖的作用。 小結(jié)。 導(dǎo)入語(yǔ)：老師聞到了好多糖寶寶的味道，請(qǐng)你們仔細(xì)地聞一聞你的糖寶寶是什么味的 ⑤、嘗糖果，了解糖果的味道。 導(dǎo)入語(yǔ)：請(qǐng)你用手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或其他小朋友糖寶寶是怎么樣的 ③、 剝糖果，了解糖果的外形、顏色。 教師再次以擬人的手段引導(dǎo)幼兒觀察糖果的包裝。 在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征，并交流自己的發(fā)現(xiàn)。 ②、通過探索過程中同伴間的交流討論，幫助幼兒 開展合作能力，增加相互交流與協(xié)作的時(shí)機(jī)，同時(shí)相互學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處和價(jià)值，獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。 幼兒自由的感知，探索糖果的特征，并與同伴交流。 幼兒是勇于實(shí)踐的探索者，在一日生活中經(jīng)常表現(xiàn)出積極主動(dòng)探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的強(qiáng)烈愿望。幼兒根據(jù)自 己的需要和興趣選擇糖果，是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要前提和根本條件。 進(jìn)
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