20xx蘇教版六年級語文——三亞落日教案(參考版)
2024-09-23 05:52本頁面
【正文】 有時間的話，把自己喜愛的句子背出來，讓落日美景永駐心間。一 ?！? 三．總結(jié)全文 這美妙絕倫的落日景象讓人贊不絕口，心中的千萬感慨化為一句話就是 。〔原文把夕陽完全落下時的情景寫得十分細致，而且擬人化寫活了，使讀者仿佛身臨其境〕 D指導(dǎo)朗讀，要讀出一種平靜的美。 我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫抖了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了再 見?！? ③ A你為什么喜歡跳水員似的太陽 6 B為什么把太陽比作跳水員〔引導(dǎo)學(xué)生想象跳水員敏捷的動作，體會太陽入水既快又輕的特點。 D指導(dǎo)朗讀，喜歡這一小節(jié)的可一起讀。〔第二種寫法好，用比喻的方法，把夕陽的顏色美 和形狀美具體、形象地寫出來?！? B出示：興許是懸〔浮〕得太久的緣故，只見它慢慢得下沉〔落〕，剛一挨〔碰〕到海面，又平穩(wěn)地停住了。 ② A你為什么喜歡大燈籠似的太陽〔引導(dǎo)學(xué)生抓住紅燈籠這一形象的說法，體會太陽發(fā)生的變化。 C質(zhì)疑：太陽的笑顏指什么〔結(jié)合金紅一色熱烈一片，幫助學(xué)生體會當時的壯觀場面。 交流自學(xué)感受，教師相機提煉： 5 ① A提問：你為什么喜歡快樂孩童似的太
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