20xx蘇教版六年級語文——三亞落日教案(更新版)
【正文】 ，教師相機(jī)正音。現(xiàn)在我們來看看三亞的落日到底有什么特別之處 4 過渡：落日的景象真有這么美嗎請同學(xué)們快速朗讀課文，把描寫落日的內(nèi)容找出來。 〔二〕通過討論喜歡的語句深入感悟： 你最喜歡哪個畫面呢再讀一讀描寫那個畫面的句子，把你的感受批注出來。 輕聲讀這一句，比擬原文用詞和括號里的詞哪種寫法好，好在哪里。 分組讀兩個句子，比擬兩句話寫法的不同。 板書設(shè)計(jì)： 7 像快樂的孩童 ２、三亞落日 像光焰柔和的大紅燈籠 像輕快、敏捷的跳水運(yùn)發(fā)動 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕蘇教版六年級語文 —— ?三亞落日 ?教案 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕蘇教版六年級語文 —— ?三亞落日 ?教案 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 3〕二、自瀆課文 三、初讀指導(dǎo) 1．自學(xué)生字詞 〔 4〕 (板書：真有詩意 ) 你是怎么理解真有詩意的 〔 5〕 (2)指導(dǎo)讀好真有詩意、美妙絕倫、一點(diǎn)也不遜色等詞句， (要求讀出喜愛、贊美之情 ) (3)范讀、齊讀
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