【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作３》教學設計 教學要求： 《從lt;海倫。凱勒傳想到的》，從中感知讀后感的寫作方法，激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 ，選擇一本自己喜歡的書，能抓住書...
2024-10-06 20:43
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊《習作3》教學設計 設計理念 1．珍視個人的獨特感受，要求學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達，是《語文課...
2024-10-07 02:25
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?習作３?教學設計 教學要求： ?從lt。海倫。凱勒傳想到的?，從中感知讀后感的寫 作方法，激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 ，選擇一本自己喜歡的書，能抓住書中 給你印...
2024-09-23 05:41
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊?習作3?教學設計 設計理念 1．珍視個人的獨特感受，要求學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達，是?語文課...
2024-10-01 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作3》教學設計之二 教學要求： 1、能讀懂《在公共汽車上》，明白我突然流鼻血后，汽車上的人是怎樣關心幫助我的。 2、結合習作要點提示，領會續(xù)寫得...
2024-10-06 20:29
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作3》教學設計之一 教學目標： 1、教育學生善于思考，采用恰當?shù)姆椒ü麛嗟靥幚砣粘Ｉ钪械膯栴}。 2、根據(jù)提供的簡單情節(jié)，展開豐富的想象，有序地...
2024-10-06 20:36
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作1》教學設計 習作目標： ，啟發(fā)學生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。 ，以漫話寒假生活為題寫一篇習作。注意寫出寒假生活的...
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文上冊《習作》教學設計 蘇教版六年級語文上冊《習作》教學設計《習作1》教學設計教學目標： 1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。 2、學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察...
2024-10-13 19:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——?習作3?教學設計之一 教學目標： 1、教育學生善于思考，采用恰當?shù)姆椒ü麛嗟靥幚砣粘Ｉ钪械膯栴}。 2、根據(jù)提供的簡單情節(jié)，展開豐富的想象，有序地...
2024-10-01 10:38
【摘要】 蘇教版六年級語文——?習作3?教學設計之二 教學要求： 1、能讀懂?在公共汽車上?，明白我突然流鼻血后，汽車上的人是怎樣關心幫助我的。 2、結合習作要點提示，領會續(xù)寫得...
2024-09-30 18:31
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文上冊習作一教學設計 蘇教版六年級語文上《習作一假期難忘的事》第一課時教學設計教學目標： 。 ，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。 ，感受假期生活...
2024-11-16 00:23
【摘要】第一篇：六年級語文下冊《習作7》教學設計蘇教版 六年級語文下冊《習作7》教學設計蘇 教版 m六年級語文下冊《習作7》教學設計蘇教版 習作7 一、教學要求 1．讀懂習作要求，了解書信...
2024-10-28 21:26
【摘要】 蘇教版六年級語文——?習作1?教學設計 習作目標： ，啟發(fā)學生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。 ，以漫話寒假生活為題寫一篇習作。注意寫出寒假生活的...
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學 教學目標： 1、能按要求觀察一次實驗的過程和結果，或自己做一個實驗，并做好實驗記錄，養(yǎng)成勤于觀察，多動手，多動腦的好習慣。 2、...
2024-10-06 20:37
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作2》教學設計之三 一、教學要求： 1、激發(fā)學生改寫的興趣，培養(yǎng)學生的想象力。 2、復習古詩《村居》，能結合自己的生活體驗說出這首詩歲描繪的情景...
2024-10-06 19:27
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