20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案比多少含反思(參考版)
2024-09-23 05:39本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 ?比多少 ?含反思 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 ?比多少 ?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，會(huì)用對(duì)應(yīng)的方法比擬 5 個(gè)以內(nèi)物體的多、少和一樣多，開展目測(cè)力、判斷力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng) ?比多少 ?含反思教案吧 〔 2〕材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1．材料：誘發(fā)對(duì)應(yīng)性材料 碗和調(diào)羹、杯子和杯蓋、娃娃和帽子、小兔和青菜、 〔 3〕設(shè)計(jì)思路 一一對(duì)應(yīng)有兩種方法，一種是重疊，另一種是并放 。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物量的抽象表達(dá)方式。近階段的活動(dòng)，可能比擬適合同一游戲，提供不同類操作材料的操作形式。 反思： 這次活動(dòng)我采用了分組教學(xué)的方式，以便在教學(xué)過程中能夠關(guān)注到每個(gè)幼兒，實(shí)際情況也確實(shí)如此，人數(shù)少，能提高幼兒學(xué)習(xí)的專注程度。 3．通過穩(wěn)固操作活動(dòng)提高幼兒對(duì)應(yīng)的技能。 〔 3〕出示有一
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