20xx小學六年級語文教案——老師領進門第二課時教學設計(參考版)
2024-09-23 05:19本頁面
【正文】 附板書 老師領進門文學創(chuàng)作大門插柳之恩終身難忘培養(yǎng)豐富的想象力。 組織討論小結：說明培養(yǎng)人才比培養(yǎng)樹木更困難，需要的時間更長。 3 出示投影句子：③十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。組織討論小結。這個句子說明田老師的故事講得十分精彩，我聽得如癡如醉。 投影出示句子：①我聽得入迷，恍如身臨其境，田老師然而止，我卻仍在發(fā)愣；直到三年級大學兄捅了 我一下，我才驚醒。 聽故事錄音。 二、教學過程： 〔一〕過渡談話，引入新授內容 〔二〕
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1