20xx北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案綜合活動(dòng)5教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-09-23 05:00本頁(yè)面
【正文】 3．完成一份關(guān)于勞動(dòng)的手抄報(bào)。 作業(yè)設(shè)計(jì) 1．復(fù)述 ?嶗山道士 ?這個(gè)故事給家人聽(tīng)。 通過(guò)各種各樣的形式體會(huì)勞動(dòng)的意義，體會(huì)勞動(dòng)者的榮耀。 因?yàn)槭菍W(xué)生首次接觸蒲松齡的作品，所以有必要向?qū)W生介紹有關(guān)他和他作品的情況，這樣為以后的學(xué)習(xí)和課外閱讀打下根底。 3．構(gòu)思并寫作。 2．選擇自己平日經(jīng)常做的一項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容寫一寫。勞動(dòng)，不僅創(chuàng)造了人，而且創(chuàng)造了美好的世界。 三、作文。由此，我們可以看出勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)是辛苦的，也是辛苦的。 3．集體交流。 1．以小組為單位交流自己觀察家長(zhǎng)一天的勞動(dòng)情況。你 對(duì)此有何看法，寫成一篇文章。這就是文章的一條暗線。 4 ，王七是一個(gè)什么樣的人從文中找出原句說(shuō)明。一 。 結(jié)局：王七回家，演法失靈?！矊W(xué)生 討論交流〕 明確：開(kāi)端：王七慕道，求師學(xué)法。注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的解釋。 請(qǐng)一生用自己的語(yǔ)言講述這個(gè)故事。但書中
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