【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)四(2) 一、復(fù)習(xí) (一)聽(tīng)寫(xiě)生字詞。 啟示拋(出去)劇烈小心翼翼操縱跳躍掙扎沮喪紐約抉擇 曾經(jīng)實(shí)踐獲得 (聽(tīng)寫(xiě)完后對(duì)照大屏幕,那幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。一個(gè)字連詞寫(xiě)2...
2024-08-15 15:56
【摘要】1 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)四(2) 一、復(fù)習(xí) 〔一〕聽(tīng)寫(xiě)生字詞。 啟示拋〔出去〕劇烈小心翼翼操縱跳躍掙扎沮喪紐約抉擇 曾經(jīng)實(shí)踐獲得 〔聽(tīng)寫(xiě)完后對(duì)照大屏幕,那幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。一個(gè)字連詞寫(xiě)2...
2024-09-23 04:46
【摘要】第一篇:2015釣魚(yú)的啟示教學(xué)反思 2015釣魚(yú)的啟示教學(xué)反思 第1篇:《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)反思 自從鐵嶺市教育局、昌圖縣教育局提出“校校、人人、天天公開(kāi)課”后,我們基層教師就多了一個(gè)展示與交流的...
2024-10-13 16:13
【摘要】《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)市一小朱鳳玲教材分析:這篇課文回憶了34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚(yú),在父親的要求下“我”把鱸魚(yú)放回湖里,使“我”從中獲得終身啟示的事,說(shuō)明從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。課文大量細(xì)致入微的心理活動(dòng)描寫(xiě),是本文在表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。因此理解課文,就要從人物的心理活動(dòng)著手。
2024-11-28 16:43
【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)四(1) 設(shè)計(jì)說(shuō)明 《釣魚(yú)的啟示》是一篇比較深?yuàn)W的課文,對(duì)四年級(jí)的學(xué)生來(lái) 說(shuō),是比較難學(xué)的。選擇這篇課文教學(xué),是為了探索深文淺教的教 學(xué)方法,即對(duì)蘊(yùn)含深刻人文哲...
2024-08-15 15:55
【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)三(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)我的心理變化過(guò)程。 3.從作者釣魚(yú)的啟示中受到教育,懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái) ...
【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 情景導(dǎo)入,細(xì)讀感悟 在我十一歲那年的一個(gè)夜晚,和往常一樣我和父親來(lái)到了附近 湖中的小島上釣魚(yú),而三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,卻給我 留下了永久的回...
【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)八(2) 一、默讀課文,引導(dǎo)學(xué)生批注 師:孩子們,《釣魚(yú)的啟示》一文中有許多印刷的空白,這是 有待咱們開(kāi)發(fā)的黃金地段,咱們可以充分利用,在此批注,寫(xiě)下自 己的理...
2024-08-15 19:58
【摘要】1 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)五(2) 情景導(dǎo)入,細(xì)讀感悟 在我十一歲那年的一個(gè)夜晚,和往常一樣我和父親來(lái)到了附近 湖中的小島上釣魚(yú),而三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,卻給我 留下了永久的回...
【摘要】1 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)四(1) 設(shè)計(jì)說(shuō)明 ?釣魚(yú)的啟示?是一篇比擬深?yuàn)W的課文,對(duì)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō), 是比擬難學(xué)的。選擇這篇課文教學(xué),是為了探索深文淺教的教學(xué)方 法,即對(duì)蘊(yùn)含深刻人文哲...
2024-09-23 04:53
【摘要】 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)八(2) 一、默讀課文,引導(dǎo)學(xué)生批注 師:孩子們,?釣魚(yú)的啟示?一文中有許多印刷的空白,這是有待咱們開(kāi)發(fā)的黃金地段,咱們可以充分利用,在此批注,寫(xiě)下自己...
2024-09-30 16:05
【摘要】1 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)五(2) 情景導(dǎo)入,細(xì)讀感悟 在我十一歲那年的一個(gè)夜晚,和往常一樣我和父親來(lái)到了附近 湖中的小島上釣魚(yú),而三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,卻給我 留下了永久的回...
【摘要】1 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 情景導(dǎo)入,細(xì)讀感悟 在我十一歲那年的一個(gè)夜晚,和往常一樣我和父親來(lái)到了附近 湖中的小島上釣魚(yú),而三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚,卻給我 留下了永久的回...
【摘要】1 ?釣魚(yú)的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì)三(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)我的心理變化過(guò)程。 3.從作者釣魚(yú)的啟示中受到教育,懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái) ...
2024-09-23 04:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《釣魚(yú)的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)我的心理變化過(guò)程。 3、從作者釣魚(yú)的啟示中受到教育,...
2025-04-05 12:55