【正文】 女：第九項：呼號。 第七項：下面由中隊輔導員陳艷紅老師講話，大家歡迎。 女：胸前的紅領巾在召喚我們。 男；大家說，能不能做到？ 女：第五項：請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓： 男：第六項：下面請一（ 1）班的新隊員張云馨代表發(fā)言。 1（放音樂） 男：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng) 女：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。男：第三項：請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。 女：老師為我們指引一條條成功的大道。 男：老師教我們虛心、好學、團結友愛，女：老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。 男：我們曾一起迎接每一個升起的太陽。 全體請坐。 女：首先我們進行的是少先隊員入隊儀式： 主持人： （男）第一項：全體立正，敬禮！出旗，鳴炮奏樂。 孫語燁：進校園我們是含苞的花蕾，左偉廷：出母校我們是鮮艷的花朵，佘星雨：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國！放飛我們的希望吧！我們堅信 —— 明天更美好！再見！ 第四篇： 2024 六一文藝匯演主持詞 柏梁鎮(zhèn)六灣學校 2024 慶六一文藝演出主持詞 男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié) 女：六月是歌聲飛揚的季節(jié) 合：噢，六 月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往。 左偉廷：同學們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 合：下面我們以熱烈的掌聲有請學校龍燈隊的《舞龍燈》表演 .三、結束語 左偉： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。并形成了我校的品牌文化 龍文化 .佘星雨：我校著力打造 “ 花樣跳繩 ” 、 “ 舞龍燈 ” 、 “ 唱龍歌 ” 、 “ 學龍文 ” 等多項特色體藝活動，營造濃烈的龍文化氛圍。 左偉廷：鳳陽花鼓是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術，現(xiàn)在讓我們欣賞扇子舞《鳳陽花鼓》 左偉廷： **小學自成立以來，我校一直備受社會各界的關注，在此我們十分感謝各級領導對我校工作的熱心關懷 .佘星雨：感謝我們的爸爸媽媽的大力支持與配合 ,更加感謝各位辛勤付出的老師們，我校的各項工作和校園文化才能順利開展。 左偉：在每個炎黃子孫的心中，都有一個強烈震撼的聲音： 合：愛我中華 孫語燁：下面請欣賞舞蹈《愛我中華》 左偉廷：有一首歌，讓我們至今記憶猶新，給人鼓舞，給人力量。請欣賞舞蹈《小小 竹籃》。 左偉：請欣賞《水果拳》 左偉：我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。哎，你喜歡吃水果嗎？ 左偉： 喜歡呀！我特別愛吃水果，因為水果里有好多好多的維生素，營養(yǎng)豐富。 左偉廷： 是的。 左偉：瀟灑的舞姿、蓬勃的生命，傳遞出昂揚的激情。特開設豐富多彩的大課間活動及興趣小組活動，通過活動發(fā)掘了孩子們的潛能 ,培養(yǎng)了孩子們的綜合能力 .左偉廷 : 是的 ,這些活動給我們提供了 一個開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術風采、張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了極好的藝術教育和美的熏陶。 左偉廷 :一個字 “ 牛 ” ！這都是我校大力推進素質教育，切實加強藝術教育，師生共同努力的結果。左偉、左偉廷：當然想啊。誰不知道呀！呀。左偉：下面請欣賞相聲《反正話》。 左偉：讓我們一起去領略異域風情吧。孫語燁：怎么樣？是不是舞姿優(yōu)美 ,旋律動聽。合：在今天這個屬于哥哥姐姐們的最后一個 “ 六一 ” 節(jié)里。孫語燁：今天沒有離愁，今天沒有憂傷 ，今天只有快樂！左偉廷：愿我們天真爛漫的笑臉永遠映在他們的腦海。 左偉廷：因為不舍，所以我們唯有祝福他們在新的學校百尺竿頭更進一步。佘星雨：下面有請朱校長為哥哥姐姐們頒發(fā)畢業(yè)證書。 孫語燁：經(jīng)過六年的刻苦努力我們的哥哥姐姐們，在老師們的辛勤哺育下，各方面都取得了長足的進步。孫語燁：多么動人的情景，多么感人的畫面。佘星雨：現(xiàn)在有請各位老師上臺。（鼓掌） 孫語燁：此時此刻，千言萬語難以表達我們的感恩之情，父母的養(yǎng)育之恩永生難忘；老師的教誨之恩更將使我們終生受益。左偉廷：我們在你的懷抱里學習，在你的懷抱里生活，在你的懷抱里成長 .佘星雨：是你讓我們知道了應該做些什么，是你讓我們知道了大千世界的奧秘 .合：我們衷心的感謝你 母校！ 孫語燁：下面有請我校六年級全體同學為大家演唱《感恩的心》 孫語燁：聽到這深情地歌 ,我不禁想起我遠在他鄉(xiāng)的爸爸和媽媽 .左偉廷：聽到這深情地歌 ,我不禁想起我滿頭白發(fā) ,步履蹣跚的爺爺和奶奶 .佘星雨：此情此景 ,我好想為爺爺奶奶、爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩、擦擦汗、倒杯茶。孫語燁：首先，請欣賞舞蹈《娃哈哈》。 丙?。何覀兙褪俏覀?，紅領巾在胸前燃燒。 丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟? 可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》 請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導教師： 1?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。 ?。赫埿蕾p詩 朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：指導教師： 甲：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。 甲：我們期待著 —— 開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。 丙：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。 甲：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。 請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導教師： 丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。 丁：噢，六月的日子是多么地精彩； 丙：六月的日子多么令人向往。 丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。請欣賞小三班的 `舞蹈《來 了一群小鴨子》 ?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》 甲：開門紅，紅四方。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》 丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》 丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》 ?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》 甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》 乙：人之初，性本善。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》 乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。 丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》 ?。壕G色是生命的象征 ,黃色是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。 甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。 丙 :請學校領導講話。 六一文藝匯演主持詞 13 甲：尊敬的各位領導、各位來賓 乙：親愛的家長朋友 們 丙：敬愛的老師們 丁：可愛的小朋友們 合：你 —— 們 —— 好 甲：彈去五月的風塵， 乙：迎來六月的時光， 丙：當鮮紅的太陽躍上地平線 ， ?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶? 。 主持詞結束語： （甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) （乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽 （甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日， （合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝 （乙）我們將會用智慧與熱情的種子， （甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆 （合）共同描繪福祿小學美麗的明天。 乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星 甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》 節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》 甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油 ?? 乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》 節(jié)目二十五：舞蹈《 DADADA》 甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗， 乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《 dadada》 節(jié)目二十六：手語《感恩的心》 甲：感謝養(yǎng)育我們的父母 乙：感謝教育我們的老師 甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心 乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》 節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》 甲：六（二）的同學真是多才多藝啊， 乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字， 甲：什么名字啊 乙：陳達容啊 甲：哦，她們的班長??！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？ 乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。 男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。 甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的 `課本劇《夏夜多美》 節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》 甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能 播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。 甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱 —— 《和你一樣》 節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》 甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》 節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》 乙：夏天正慢慢向我們走來。乙：看，他們來了。 節(jié)目十六：舞蹈《 BEBEWORD》 甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力 乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信 甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏 乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《 BEBEWORD》 節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》 甲：三國時，孔雀東南飛。 女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》 節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》 甲：讓我們作出愛的奉獻 乙：讓我們發(fā)出心的呼喚 甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》 節(jié)目十四：合唱《同一首歌》 甲：我們生活在同一塊藍天下 乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽 甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》 節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》 甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。 乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》， 節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》 男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。 乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》 節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》 甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。 節(jié)目十：舞蹈《野菊花》 乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》 節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》 甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。掌聲有請她們上臺 節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》 乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。 節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》 甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎？請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》 節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》 乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。 節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》 甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。 乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 乙：第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活 ! 甲：新世紀的太陽是我們的， 乙：新世紀的鮮花是我們的。 結束語 甲 :在流淌的音樂 里 ,我們再一次感受了生命的震撼 ,愛的力量 !祖國的強大 ,民族的不屈 ! 乙：在這個特別的 “ 六一 ” ，讓我們一起許下三個愿望： 第一個愿望給失學的孩子，愿他們能早日重返校園 。用我們純真的情感贊美奧運 。 21：用我們真誠的心關注奧運 。有愛就有一切，愛能改變世界。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》 20：一處受傷， 全身疼痛。請欣賞歌伴舞《 we are ready》。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。 16：蒙古族是個能歌善舞的民族，他們在歡慶節(jié)日的時候，都要舉行賽馬盛會，場面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀，請欣賞二胡獨奏《賽馬》。洶涌的淚水，淹沒了這個不平凡的夏天，閃耀著人性不朽的 .光芒。 15：因為有愛，我們續(xù)寫患難與共的故事 。讓我們敬畏生命，學會感恩。 14：地動天不塌，大災有大愛。四川的受災同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以溫暖你。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。同一種信念，同一種力量。 11：災難無情人有情，山水相隔難隔心 !面對惡運的肆虐，我們豈能袖手，面對同胞的災難，我們豈能觀望 ?讓我們 手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。讓我們共同為祖國祈禱：天佑中華，國泰民安 !請欣賞歌伴舞《祈禱》。流淚中，我們都在成長 。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。 8： 20xx 年的夏天，讓我們銘記：抗震救災，眾志成城 。明天，朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。在抗震救災的廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像 !請欣賞舞蹈《我的偶像》。在你的心上 自由的飛翔 ! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。 5：白云悠悠，藍天依舊 。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。 3：青春的樂章在我們心中悠揚清越 。 你的光芒， 照亮著每一顆喜悅的心，像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。五月的天空艷陽高高 。 乙：謝謝領導的精彩致辭。 (一分鐘 ) 乙 ：默哀完畢。 合：我們走進了自己的節(jié)日 —— “ 六一 ” 國際兒童節(jié) ! 甲：六月一日，本是 一個陽光燦爛的日子，一個令所有孩子們歡欣快樂的節(jié)日 ! 乙：然