【正文】 男：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，女：召喚我們頑強拼搏，合：迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。 合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。 （旗手出旗，少先隊員行隊禮） （女）第二項：禮畢，唱隊歌，指揮：郭慧麗老師。不斷挖掘蘊涵于生活中的龍文化，倡導(dǎo)廣大師生 “ 弘揚騰龍精神，爭做祖國棟梁 ” 。 左偉廷：讓我們在優(yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。在活動中，我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗美，培養(yǎng)了我們的興趣，陶冶了我們的情操，開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，也培養(yǎng)了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感，所有這些都為我們健康成長提供了有利條件 .左偉 :下面 ,請欣賞學(xué)校 腰鼓 隊同學(xué)的精彩表演 .左偉廷 :真是精彩??！他們抖動的紅綢象艷麗的火炬，雄渾的鼓點 ,回蕩在校園的上空 。 孫語燁：喂 ,你們知道 ,2024 年下半年最新最火的歌是什么嗎 ? 左偉 。佘星雨：愿我們甜美悠揚的歌聲永遠蕩漾在他們的心房。 左偉廷：就讓時間永遠定格在這一刻，讓這一刻成 為永恒。 孫語燁：母校，是你讓我們學(xué)到了豐富的知識，并使我們找到了學(xué)習(xí)的樂趣。 丙：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。 請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：指導(dǎo)教師： ?。捍藭r此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 ?。毫坏木蹠@樣歡騰 ! 丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束 ! ?。褐x謝各位的光臨 !讓我們 —— 合：明年六一 再 — 相 — 會 ! 甲：請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念 ! 六一文藝匯演主持詞 14 開場白： 老師組合 :親愛的小朋友們 幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶 老師 +幼兒組合：大家上午好 老師 A：我是最愛你們的趙老師 ,我要祝我們所有的孩子們快樂成長 老師 B：我是你們最愛的錢老師 ,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利 幼兒 A：我是最機靈的幼兒 A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康 幼兒 B：我是最帥氣的幼兒 B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮 幼兒 C：我是最漂亮的幼兒 C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好 幼兒 D：我是最有才華的幼兒 D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂 老師 A：彈去五月的風(fēng)塵 ,迎來六月的陽光 老師 B：我們的心兒像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋 幼兒 A：爺爺說 ,六月是孩子們的節(jié)日 幼兒 B：奶奶說 ,六月充滿了歡聲笑語 幼兒 C：爸爸說 ,六月的孩子歡天喜地 幼兒 D：媽媽說 ,六月的兒童快樂無比 幼兒 A、 B：我們說，六月，是我們茁壯成長 幼兒 C、 D：我們說，六月，我們幸福的天堂 老師 A：今天是歡樂的一天 老師 B：今天是幸福的一天 幼兒組合：六一，你好 老師組合：你好，六一 老師 A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始 結(jié)束語： 老師 A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的 老師 B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的 `發(fā)展 老師 A：幼兒語言教育、日常健康行為教育 老師 B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉 老師 A：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展 老師 B：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點 老師 A、 B：家長朋友們 老師 A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁 老師 B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力 老師 A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動 老師 B：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福 老師 A：快樂的日子總是那樣匆忙， 幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了 老師 B：最后祝大家： 老師 A：合家歡樂，身體健康 老師 B：學(xué)習(xí)進步，天天快樂 六一文藝匯演主持詞 15 一、開場 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：老師們 丙?。河H愛的同學(xué)們 四合：大家好！ ?。毫率瞧压h飛的季節(jié)； 丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)； 乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)； 甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。 ?。合旅嬲垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。 節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》 甲：成為明星是我們很多人的渴望。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》 節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》 甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進， 乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。 甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。同學(xué)們， 你們想不想快點欣賞?。ㄓ^眾說想）大聲點（觀眾再說想）好，掌聲有請三年級的同學(xué)。 乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。 甲：第二個愿望給 地震失去生命的孩子，愿他們在天堂也能歡度 “ 六一 ”。一方有難，八方支援。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。災(zāi)難面前，我們是一家人 !請欣賞獨唱《家鄉(xiāng)》。 10：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來 !我們用詼諧的語言，歡樂的笑語，來贊美和諧的社會 !請欣賞相聲《口吐蓮花》。今天，遭災(zāi)的田園滿目創(chuàng)傷，明天，我們一定會重建一個天 府般的家鄉(xiāng) !請欣賞獨唱《南泥灣》。 4：在天堂的花園中，有沒有 你天真的笑臉 ?在天國的學(xué)堂上，有沒有你朗朗的讀書聲 ?縱橫交錯的廢墟上，誰用雙手拾起那一頁書本 ?解讀你匆匆而過的童年 !請欣賞詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。五月的大地飛紅流綠。 男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的 `閃亮在老師的身旁， 女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲， 合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！ 六一文藝匯演主持詞 11 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 乙：親愛的小朋友們 ： 合：大家好 ! 甲：彈去五月的風(fēng)塵， 乙：迎來六月的陽光。有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。 節(jié)目十六：獨唱《童年》 c：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。 c：看，少年軍校的小軍人們英姿 颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。 節(jié)目三：舞蹈《看大戲》 節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》 a：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。 李：請大家和我們一起，來做《啦啦操》 蔣：有請我們的教練上場 劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù) 龍：來吧，《 lucy boy》 蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了？ 劉：現(xiàn)在我們有請智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的當紅節(jié)目主持人歌星給大家表演 龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝 劉：相聚，總要分離 蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴？ 李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風(fēng)而去吧！ 龍： XX 鎮(zhèn) XX 學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束 蔣：明年，我們還會回來的！ 六一文藝匯演主持詞 8 （ a、彭老師 b、王老師 c、男學(xué)生 d、女學(xué)生） 開始語： a：六月，有童年的沃土； b：六月，有童年的太陽。 蔣：來得生安得鄉(xiāng)親們，現(xiàn) 在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅 —— 的模仿者小衛(wèi)上臺，她給大家?guī)砹恕短炻贰? 李：請大家欣賞。 學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。 老師： 精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈 《我真的很不錯》。 學(xué)生： 送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使??！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。 老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日 —— （六一兒童節(jié)） 學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！ 老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的 學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日 老師：六一，是我們最快樂的一天 學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。 (主持二 )明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈? 9(主持一 )年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 ?? 為我們的傾情奉獻 —— 時裝秀。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。 A：小朋友在幼兒園里學(xué)的東西可真不少！下面請欣賞我們的 4 位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。 A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。 a：感謝小朋友們的精彩表演 b：感謝家長朋友悶的積極參與 ab：讓我們相逢在下一的歡聚，再 見！ 六一文藝匯演主持詞 4 A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們： B：親愛的小朋友們： 合：大家好 ! A：送去五月的芬芳 B：迎來六月的時光 A：我們的心兒像花朵怒放 B：蕩起一片歡樂的海洋 ! A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。 六月是火熱的 .奔放的 六月的我們是健康的向上的 讓我們昂起燦爛的笑臉， 讓我們揚起理想的風(fēng)帆， 迎接更美好的未來！ （ 1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)， （ 2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲 （合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績 來報答你們！ 我健康，我快樂六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！ 六一文藝匯演主持詞 3 a：親愛的小朋友們 b：尊敬的家長朋友們！ ab：大家上午好！ a：感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演 b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始 a：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者：起跑線幼稚園大一班。 同學(xué)們，你們看過花燈嗎 ？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！ （ 1）現(xiàn)在我要來考考你， （ 2）哎！要說花燈，我可是行家！ （ 1） NO、 NO 、 NO！我們現(xiàn)在換個話題，說三國，怎么樣？ （ 2）說就說吧?。?1）知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎？ （ 2）諸葛亮也！（ 1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？ （ 2）那不就是周瑜嘛！ （ 1）《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！ 你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！ （ 1）你會說英語嗎？來兩句怎樣？ （ 2） Hello！ Hi！ How are you？ （ 1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級的小朋友們都比你厲害多了。 快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今 天吧！明年的 “ 六一 ” 我們再相會！ 謝謝大家！ 第二篇：六一文藝匯演主持詞 六一文藝匯演主持詞 1 開場白 師 1：正當芍藥盛開，燕子飛來 師 2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了 師 3：一年中的時節(jié) —— 六一兒童節(jié)來到了！ 生 1：芍藥不及我們美 生 2：櫻桃不及我們紅 生 3：玫瑰開了還有謝 師：兒童節(jié)永遠歡躍！：孩子們，你們是祖國的寶貝！ 生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。 男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是 爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時光。好時代，喜樂年華。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。 男：今天我們是學(xué)校的主人。 男：這是多么快樂的一天啊 !因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！ 合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！ 男：今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，特意來慶祝我們的節(jié)日。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一 (2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。 男：春天里，我們播撒希望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一 (1)班帶 來的舞蹈《拾豆豆》。 女： “ 六一 ” 兒童節(jié)是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩，黃橋小學(xué)為大家準備了精彩的節(jié)目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。 女： “ 六一 ” 的聚會是這樣的熱烈。 師 3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。 欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲！有請六二班為我們表演器樂合奏喜洋洋。生活，請看大二班和中班為我們帶來的〈走秀〉 a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。 B：首先請欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》 A:小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個月的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛?cè)雸@時哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學(xué)了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。 A: