【正文】
0 未能傳達(dá)給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評(píng)判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或 所寫內(nèi)容無法看清。 —缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。 —語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。 第一檔 ( 15 分) 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 —較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。 —語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。 第二檔 ( 610 分) 未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。 —應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。 —應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 第三檔 ( 1115 分) 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 —應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 —應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 第四檔 ( 1620 分) 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 —有效的使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 —應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。 二、各檔次給分范圍和要求 第五檔 ( 2125 分) 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。 2018 年福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè) 英語試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 聽力 (共兩節(jié),滿分 30 分 ) 1~ 5 CBAAB 6~ 10 BCABA 11~ 15 ACACB 16 ~ 20 CABCB 第二部分 閱讀理解 (共兩節(jié),滿分 40 分 ) 第一節(jié) 21— 23 ACA 24— 27 BACC 28— 31 CBDD 32— 35 BDDA 第二節(jié) 36— 40 BAEFG 第三部分 語言知識(shí)運(yùn)用 (共兩節(jié),滿分 45 分 ) 第一節(jié) 完形填空 (共 20 小題;滿分 30 分 ) 4145 BADCD 4650 CABAD 5155 CDCDA 5660 BBACB 第二節(jié) (共 10 小題;滿分 15 分 ) seen 62. beliefs 63. concerning 64. different describe 66. back 67. In 68. closely 69. their 70. and 第四部分 寫作 (共兩節(jié),滿分 35 分 ) 第一節(jié) 短文改錯(cuò) (共 10 小題;滿分 10 分 ) This summer, I attended a journalismthemed summer camp, where I learn a lot. learned/learnt What impressed me most was the interviews carrying out in the streets. In the beginning, I wasn’t carried used to talk to strangers. But with my teammates encouragement, I was able to municate talking teammates’ smooth with them. Then we were noticed most of the answers we got were brief. After a discussion, smoothly my teammates and I realized that was why our que