張玉鳳音的高低教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】課題：音的高低【課程】小學(xué)音樂(lè)【教材】上海市九年義務(wù)教育二期課改教材一年級(jí)第二學(xué)期唱游第二單元第四課玩——《音的高低》【教學(xué)內(nèi)容】1．說(shuō)說(shuō)高低聲音2．敲敲高低聲音3．兒歌《青蛙呱呱》【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：1．學(xué)生樂(lè)意探索音的高低

2024-11-30 04:07

張玉鳳音的高低課件(參考版)

【摘要】音的高低一年級(jí)唱游（下）第二單元——玩執(zhí)教張玉鳳江鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年4月圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽(tīng)見(jiàn)，從小到老不見(jiàn)面。(打一人體器官)誰(shuí)的叫聲？誰(shuí)的叫聲？音的高低121

2024-12-04 11:17

學(xué)前專(zhuān)業(yè)樂(lè)理教案——1音的高低(參考版)

【摘要】課題：音的高低教學(xué)內(nèi)容：（一）五線(xiàn)譜的概念，線(xiàn)間的名稱(chēng)和位置。（二）譜號(hào)和譜表，譜號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法（三）音名和唱名，以C大調(diào)為例（四）音組等概念教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握五線(xiàn)譜的畫(huà)法，掌握唱名的正確發(fā)音及音組，組名等概念教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：五線(xiàn)譜和譜號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，音的位置，辨別音的分組教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入——音的相關(guān)知識(shí)一、音是怎樣產(chǎn)生的。音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波傳送到我們

2025-04-20 00:29

籃球行進(jìn)間高低運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：籃球行進(jìn)間高低運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 籃球行進(jìn)間高低運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路：本課的教學(xué)運(yùn)用靈活多變的教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，從學(xué)生身心健康發(fā)展需要出發(fā)，構(gòu)建學(xué)生在體育...

2024-10-15 06:51

鳥(niǎo)音教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《鳥(niǎo)音》教學(xué)設(shè)計(jì) 鳥(niǎo)音 教材簡(jiǎn)析 這是一篇散文，語(yǔ)言樸實(shí)，用詞生動(dòng)，道理深刻，發(fā)人深思，通過(guò)“我”的經(jīng)歷講述了籠中鳥(niǎo)和林中鳥(niǎo)鳴叫的不同，告訴人們，鳥(niǎo)兒是大自然的精靈，應(yīng)該自由自在飛翔和歌...

2024-10-14 03:24

高低角俯仰限制電路的設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第21頁(yè)1緒論雷達(dá)發(fā)展至今，已經(jīng)在軍事領(lǐng)域占有舉足輕重的地位，雷達(dá)系統(tǒng)是利用調(diào)制信號(hào)和定向天線(xiàn)將電磁能量發(fā)射到指定空域搜索目標(biāo)，目標(biāo)再將接收到的部分能量（雷達(dá)回波）反射回來(lái)，由雷達(dá)接收機(jī)進(jìn)行處理后，抽取出目標(biāo)的距離、速度、角位置以及具有其他識(shí)別特征的目標(biāo)信息。雷

2025-07-03 10:02

八音和鳴教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《八音和鳴》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《八音和鳴》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　教材分析： 　　感知民族音樂(lè)，特別是傳統(tǒng)民族器樂(lè)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力和愛(ài)國(guó)主義情操的重要手段，本節(jié)課在學(xué)生了解民族樂(lè)器分類(lèi)、感知各...

2024-12-06 00:41

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低(參考版)

【摘要】《糖果仙子舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)（欣賞課）一、教材分析《糖果仙子舞曲》是根據(jù)德國(guó)作家霍夫曼的童話(huà)故事《胡桃?jiàn)A子洋娃娃和鼠王的故事》改編成，舞劇內(nèi)容是：有一個(gè)叫克拉拉(又名瑪麗）的小姑娘，在圣誕節(jié)前夕收到許多禮物，她特別喜歡其中一個(gè)胡桃?jiàn)A子洋娃娃?？墒牵死母绺绾推渌麕讉€(gè)淘氣的男孩子搶去弄壞了。晚上，她躺在床上想啊、想?。‰鼥V朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?

2024-11-23 01:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案音的高低(參考版)

【摘要】音的高低教學(xué)內(nèi)容：人音版第二冊(cè)教學(xué)課題：音的高低教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大膽嘗試、探究，通過(guò)多種方式初步了解音的高低變化。教具準(zhǔn)備：課件、鋼琴、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。二、聽(tīng)一聽(tīng)，學(xué)一學(xué)：小朋友們，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兩個(gè)好兄弟，

2024-12-15 07:13

高低電平報(bào)警器的設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】淮海工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課程名稱(chēng)：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目：高低電平報(bào)警器的設(shè)計(jì)系（院）：學(xué)期：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

2025-06-08 20:44

高低電平報(bào)警器的設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】淮海工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課程名稱(chēng)：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目：高低電平報(bào)警器的設(shè)計(jì)系（院）：學(xué)期：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：簽名：日期：

2025-01-20 03:29

人音版音樂(lè)五上可愛(ài)的家教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第四課可愛(ài)的家教學(xué)目標(biāo)“家”為題材的作品，其音樂(lè)的風(fēng)格、題材、體裁，均各有特點(diǎn)，我們可以從中感受音樂(lè)的人文性，“家”的可愛(ài)，“家”的樂(lè)趣。，我們從改編《牧場(chǎng)上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。，并進(jìn)行二聲部吹奏實(shí)踐。教學(xué)安排：三課時(shí)第一課時(shí)：表演《外婆的澎湖灣》，聽(tīng)《天黑黑》。第二課時(shí)：聽(tīng)《可愛(ài)的家》、《回家》，豎笛吹奏。第

2024-12-07 08:08

教學(xué)設(shè)計(jì)167;21聲音的產(chǎn)生與傳播(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科物理年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式實(shí)驗(yàn)法、討論法、探究法教師劉平單位韶關(guān)市第十三中學(xué)課題名稱(chēng)§聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪(fǎng)談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等；：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基

2024-11-28 21:04

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元音的高低(參考版)

【摘要】知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能分辨日常生活及音樂(lè)中聲音的高低。認(rèn)真聽(tīng)聲音，想一想以下問(wèn)題：1、它們的聲音相同嗎？2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？聽(tīng)的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說(shuō)說(shuō)，看看答案是否一致。（2分鐘后展示）高低聲音也有高低。聽(tīng)一聽(tīng)，碰鈴和寺廟的大鐵鐘

2024-12-17 10:07

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案媽媽老師音的高低(參考版)

【摘要】音的高低教學(xué)內(nèi)容：第二冊(cè)教學(xué)課題：音的高低教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大膽嘗試、探究，通過(guò)多種方式初步了解音的高低變化。教具準(zhǔn)備：課件、鋼琴、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。二、聽(tīng)一聽(tīng)，學(xué)一學(xué)：小朋友們，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兩個(gè)好兄弟，一對(duì)

2024-12-17 10:58

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