高低電平報警器的設(shè)計(參考版)
2025-01-20 03:29本頁面
【正文】 ：西北工業(yè)大學(xué)出版社[3].徐親知，：黑龍江人民出版社[4]. 蔡錦福主編：《運算放大器原理與應(yīng)用》[M] 科學(xué)出版社 2005 101 13061316[5].康華光主編：《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬部分 [M] 第五版 高等教育出版社 2006 486—489 504—506[6].百度文獻第 9 頁 共 9 頁。八．參考文獻[1].（1）.清華大學(xué)出版社[2].米契爾團結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。我想說，設(shè)計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團隊的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了；我想說，確實很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮 。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。兩周的課設(shè)，也起到了對所學(xué)只是的綜合提高的作用，讓我對所學(xué)的只是不僅僅是感性上的認(rèn)識，對我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了啟發(fā)作用。所以這個期末考試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。比如一些芯片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動腦設(shè)計讓我們對各個元件映象深刻。經(jīng)過這次試驗，我感到我的動手能力以及領(lǐng)悟能力提升了一個檔次，在課程設(shè)計中遇到很多困難，在看書中我領(lǐng)會到我以前沒看懂的部分，加強了我的思考能力以及靈活能力，平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計，那些問題就迎刃而解了。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，對以前所學(xué)過的知識理解，這就導(dǎo)致了我無法順利的連接電路，通過仔細研究課本上有關(guān)的內(nèi)容，查資料，這次得不夠深刻，掌握得不夠牢固。 六．元件清單（1）整流器 1個（2）三端可調(diào)輸出集成穩(wěn)壓器CW317 ，1個 ； CW337,1個；（3）集成運算放大器 4
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1