6校企合作現(xiàn)狀調(diào)研報告(參考版)
2024-09-22 23:54本頁面
【正文】 。使學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，使學(xué)生的素質(zhì)與企業(yè)的需求相適應(yīng)。企業(yè)主管部門對下屬企業(yè)在經(jīng)費和政策等方面給予更多的扶持，鼓勵下屬企業(yè)積極參與校企合作，并作為考核企業(yè)的重要指標(biāo)之一；同時，對不參與校企合作的企業(yè)也要采取相應(yīng)的處罰措施。同時，要加大 “ 用工準(zhǔn)入制度 ” 的監(jiān)管力度，控制低素質(zhì)勞動者非合理性就業(yè)，以保 證職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在企業(yè)實習(xí)（就業(yè)）占有一定的比例，這是促進(jìn)校企合作的一項重要措施。 要建立校企合作激勵機(jī)制。一是要明確學(xué)校與企業(yè)雙方在培養(yǎng)技能人才方面的權(quán)利、義務(wù)和法律責(zé)任；二是要明確規(guī)定政府相關(guān)部門在該項工作中的職能作用；三是要建立校企合作的協(xié)調(diào)機(jī)制。要促進(jìn)校企合作的良性發(fā)展，應(yīng)力爭國家、政府、企業(yè)各方面的全力支持與配合。主要是教師數(shù)量少，課程任務(wù)重，專業(yè)課教師平均每周達(dá) 18 節(jié)以上，加上暑期忙于 第 4 頁 共 5 頁 招生工作，只能利用寒假安排少量的教師到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉，而且實習(xí)時間不足一個月，因此，難以達(dá)到教育部提出的 “ 專業(yè)課教師每兩年必須到企業(yè)實踐二個月 ” 的規(guī)定要求。在尋找合作伙伴中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)主動與
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