6思修社會實踐報告范文(參考版)
2024-09-22 23:45本頁面
【正文】 而他們對職業(yè)的選擇則充分體現(xiàn)了時代的需求。 對于您將來要從事的職業(yè)，您首先考慮的是什么這一問題，選擇發(fā)展前途這個選項的人數(shù)最多，其 次是選興趣愛好，再到選薪酬待遇，而選擇其他和社會地位的人數(shù)比例僅占 %（如圖 8 所示）。有的人甚至考慮畢業(yè)后考研究生、繼續(xù)深造來增長知識。選擇人際關(guān)系的占%，父母的人生態(tài)度和學(xué)校的教育這兩個選項分別占 % 第 10 頁 共 10 頁 和 %（如圖 7 所示）?？梢姶髮W(xué)生確立正確的人生目標是非常重要的。其實，人生就像一首耐人尋味的歌，有低潮部分，也有高潮部分，就像人生一樣就算有低谷，但總會有高潮的喜悅。 題，從表中不難看出， %的人都選擇了很有必要這個選項，僅有 %即 13 人選擇了不需要，因為計劃趕不上變化和無所謂這兩個選項（如圖 6 所示）。那么，如何來幫助大學(xué)生走出迷茫呢。當然，也有 %的被試者對自己的前途充滿了信心，極少數(shù)人認為自己的前途是一片黑暗的（如圖 5）?？偟膩碚f，大學(xué)生對于有意義的人生僅僅只是局限于自身的發(fā)展，甚少涉及到奉獻精神。 ，這個問題的答案是多種多樣的，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)（如圖 4）， %的被試者認為只有成為社會上的成功人士，人生才有意義。由此可知，當今大學(xué)生有意識到要思考人生意義，只是由于各方面的不成熟、不完善，導(dǎo)致他們不能明確自己未來的人生方向。另外，在一道你認為自己的人生意義何在的多選 第 8 頁 共 10 頁 題中，絕大多數(shù)人均選擇為自己、為家人或者是為自己的下一代，僅有 %的被試者認為是為了社會的發(fā)展（如圖 2 所示），這體現(xiàn)當代大學(xué)生雖然會去思考人生意義這個問題，但總的來說他們所思考的人生意義是比較自我、現(xiàn)實的。 8 月底 9 月初，小組成員把各自收集到的資料以及問卷的反饋信息進行匯總、分析，最后完成調(diào)查報告。 6 月下旬，我們根據(jù)所收集的資料，小組成員根據(jù)所收集的資料及 參考他人的制作的問卷，展開討論并改編出問卷，發(fā)放到問卷星中，再通過多種渠道通知同學(xué)、朋友去填寫。 【調(diào)查方法】本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法為主、訪談和資料分析法為輔，目的是為了讓調(diào)查更具有真實性、廣泛性和代 第 7 頁 共 10 頁 表性。 【調(diào)查時間】 2024 年 6 月 9 月 【調(diào)查對象】本次調(diào)查的對象一共有 117 名大學(xué)生，其中男生 50 名，女生 67 名。大學(xué)生是國家的人才儲備，引導(dǎo)他們積極思考人生意義，樹立健康向上的人生價值觀，是目前高校思想教育工作者面臨的新任務(wù)。大學(xué)階段是人生的黃金時期，更是樹立人生觀的關(guān)鍵時期。從古至今，無數(shù)仁人志士孜孜不
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