20xx中班科學活動空氣娃娃捉迷藏教案反思(參考版)
2024-09-21 22:17本頁面
【正文】 活動中所有幼兒參與都很積極，僅有兩三個年 齡較小的幼兒，注意力不太集中，需老師的個別提醒，他們的注意點更多的放于周圍小朋友的反響，這大概與他們的認知水平及自控能力有關(guān)，所以出現(xiàn)游離于活動之外的傾向。 吹好以后，老師帶著孩子到戶外去玩。小朋友們想玩嗎〔想〕氣球怎樣才能鼓起來〔吹〕我們要吹什么進去〔空氣娃娃〕對了，那我們每個小朋友每人拿一個氣球，把它吹起來，看誰吹得大。環(huán)境好了，小朋友也能呼吸到新鮮、清新、干凈的空氣，才能健 康長大。 游戲：請小朋友閉上自己的嘴巴，并捏住鼻子，會有什么感覺呢為什么 憋得喘不過氣來，因為我們的身體也需要空氣，但凡有生命的東西都離不開空氣。那么小朋友們還看到什么東西需要打氣〔電 4 動自行車、摩托車、汽車等〕老師小結(jié)：可見生活中許多東西都離不開空氣。所以，當自行車快沒氣的時候，就要給自行車打氣。 二、知道空氣的重要性。 教師提問：有泡泡嗎為什么會冒泡泡 因
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