【正文】 《兩基迎國檢工作總結(jié)》來源于 ，歡迎閱讀兩基迎國檢工作總結(jié)。 切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓教師更 多的從關(guān)愛學(xué)生的身心健康出發(fā)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。 六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向。應(yīng)當(dāng)實(shí)施網(wǎng)上取證，以降低取證的難度。除了學(xué)校教師做好思想工作外，改善學(xué)校住宿條件，更多地為孩子著想，讓孩子有家的感覺，才能更多地減少輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。 地處偏僻的學(xué)校，交通不便，師資力量相對很薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量存在較大的差距，導(dǎo)致學(xué)生 會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 五、目前學(xué)校辦學(xué)和 “ 兩基 ” 工作存在的主要問題 學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大，各種配套硬件還不夠完善，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的影響。近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生 “ 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造 ” 為理念，著力打造 “ 素質(zhì)教育 ” 特色品牌。及時(shí)解決學(xué)校發(fā)展的重大問題，努力排除教育發(fā)展中的阻礙，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。我校堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開制度，注重管理的制度化，追求管理實(shí)效。目前已有一支數(shù)量足夠、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。 抓師資水平強(qiáng)自身。普及程度指標(biāo)是 “ 普九 ” 各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。 四、主要做法。小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到 要求。小學(xué)校舍建筑總面積 9537 ㎡，生均 ㎡，其中完小面積 5094㎡，生均 ㎡。轉(zhuǎn)入 5 人（其中外鄉(xiāng) 3 人，外縣 2 人），至 2024 年 4 月底在校學(xué)生 1072 人，本學(xué)年輟學(xué)率為 0。 6— 14 周歲殘疾兒童 14 人，其中，智力殘疾 8 人，視力殘疾 2 人，聽力殘疾 4 人，在 本鄉(xiāng)小學(xué)就讀 8人，在初中就讀 1 人，在縣特教班學(xué)習(xí) 2 人，適齡殘疾兒童入學(xué)率為 。 6— 11 周歲適齡兒童 1096 人，在小學(xué)就讀 1087人（其中在外縣就讀 79 人，在外鄉(xiāng)就讀 177 人），在初中就讀 9 人，其中在外鄉(xiāng)就讀 4 人，適齡兒童入學(xué)率 100。因此，學(xué)校整體的 “ 兩基 ” 迎檢工作任務(wù)重。外出務(wù)工人員出入頻繁，隨父母外出就讀人數(shù)較多，外來本地務(wù)工的人員也較多，在本地借讀的學(xué)生也多。 學(xué)?；厩闆r。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。學(xué)校根據(jù)迎檢 指標(biāo)要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳 “ 國檢 ” 工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門。學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門。組織召開學(xué)校各部門迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。 準(zhǔn)備階段。現(xiàn)將我校迎國檢工作匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)成立學(xué)校迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明 確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)迎檢的各項(xiàng)工作。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童接受義務(wù)教育，對區(qū)域內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會(huì)影響我校的教學(xué)質(zhì) 量，但我們也敞開懷抱，熱情接納，認(rèn)真做好 “ 控輟保學(xué) ” 工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到 100%，學(xué)生輟學(xué)率為 0。 抓普及程度保穩(wěn)定。 認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律制度，為普及程度打好基礎(chǔ)。 認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 兩基 ” 普及程度中的一級(jí)指標(biāo)，二級(jí)指標(biāo)，評(píng)估要點(diǎn)。另外有電教室一間，有電腦 27 臺(tái)，生機(jī)比為 3:1，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，體育器材是一間，教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到要求，小學(xué)無危房面積。學(xué)校綠化面積為 130 ㎡ ,生均綠化面積為 1 ㎡ ,。上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)生 28 人，全部畢業(yè)，畢業(yè)率為 100%。 15 周歲人口總數(shù) 52 人，文盲人數(shù)為 0，完成初等教育人數(shù) 52 人，完成率為 100%。 7— 12 周歲適齡兒童 115 人，其中在外鄉(xiāng)就讀 16 人，適齡兒童入學(xué)率 100%。 普及程度。加之，學(xué)生外出就讀辦理手續(xù)不齊全，主動(dòng)辦理的意識(shí)也不夠，給學(xué)校的出入管理帶來較大的困難。 我校位于七里鎮(zhèn)秦家灣三組，是由秦家灣村與李家墩村兩村合 并而成的一個(gè)大村，所以地域范圍較廣。本人在這六項(xiàng)中主要負(fù)責(zé)一 .普及程度，現(xiàn)將本大項(xiàng)的工作總結(jié)如下： 一、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸請家底。 （六）加強(qiáng) “ 兩基 ” 迎國檢工作的督導(dǎo)檢查 有針對性地指導(dǎo)和幫助基層解決存在的實(shí)際問題，進(jìn)一步鞏固 “ 兩基 ” 成果。 （四）努力改善辦學(xué)條件 以第二輪十年行動(dòng)計(jì)劃和校安工程為契機(jī)，進(jìn)一步完善和實(shí)施中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案。 （二）加強(qiáng)檔案資料建設(shè)與管理工作 力爭做到檔案齊全，數(shù)據(jù)清楚，真實(shí)準(zhǔn)確，印證材料詳實(shí)，能夠全面準(zhǔn)確反映 “ 兩基 ” 情況。三是加 教育，努力辦好人民滿意的教育。實(shí)施中小學(xué)骨干教師成長計(jì)劃、農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計(jì)劃工程。近年來，為緩解教師短缺矛盾，我處積極為教育發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資保障。積極爭取上級(jí)危改資金和從財(cái)政擠出專項(xiàng)資金，努力完善學(xué)