赴臺成人教育考察報告(參考版)
2024-09-21 19:34本頁面
【正文】 。政府所撥的經(jīng)費(fèi)是有限的，社會教育活動還仰仗各企業(yè)的支持，而好多企業(yè)家都是社教館的 “ 志工 ” 。從考察過程看，臺灣社區(qū)教育工作者中的絕大多數(shù)是志愿工作人員。臺東社 教館的教育內(nèi)容有老人社會大學(xué)、家庭教育、藝術(shù)欣賞教育、婦女教育、社區(qū)童軍教育、環(huán)境教育、生命與安全教育、原住民教育、體育與休閑教育等。教育部 第 4 頁 共 5 頁 每年給各社教館撥付經(jīng)費(fèi)，社教館按各工作站活動的開展情況撥付活動經(jīng)費(fèi)。臺灣的社教館是搞社區(qū)教育的，全島六個社教館直屬教育部，每個社教館輻射幾個縣，每個縣的鄉(xiāng)級行政單位都有社教工作站。以建立學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo)，形成了非正規(guī)教育的社會教育體系，如空中大學(xué)、空中進(jìn)修學(xué)院、進(jìn)修學(xué)院及專科進(jìn)修學(xué)校。有不少大學(xué)的成人回流學(xué)生多于傳統(tǒng)學(xué)生，并在課程 設(shè)計上開設(shè)成人取向的學(xué)位課程。臺灣社會已經(jīng)基本完成構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會法律、政策層面的工作，正在形成一個正規(guī)教育、非正規(guī)教育、非正式教育的形態(tài)多樣和方法多樣的終身教育體系。從臺灣的情況看， 1980年的社會教育法就明確規(guī)定 “ 以實施全民教育及終身教育為宗 第 3 頁 共 5 頁
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