【正文】 。對在偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年、家庭確有實際困難的，酌情調(diào)到 市級機關(guān)或經(jīng)濟條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工作，切實解決 “ 機關(guān)干部不愿下基層，基層干部思想不穩(wěn)定 ” 的問題。在經(jīng)濟待遇上向基層干部傾斜，通過建立基層干部專項激勵資金，提高基層干部收入。同時大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，形成重基層、強基層的良好氛圍。在培訓(xùn)提高、評先評優(yōu)上向基層傾斜。樹立重基層的用人導(dǎo)向，重點面向基層干部公開選拔科級領(lǐng)導(dǎo)干部 ，從基層一線培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部進入領(lǐng)導(dǎo)班子，對長期在基層工作尤其在艱苦環(huán)境下取得較好成績的干部，予以優(yōu)先提拔使用。確?；鶎痈刹筷犖榈拈L期穩(wěn)定，關(guān)鍵是要情系基層，關(guān)愛基層，堅持工作重心向基層轉(zhuǎn)移、干部調(diào)配向基層傾斜、組織關(guān)愛向基層傾注，構(gòu)建良性的基層干部激勵 保障機制。打破干部 “ 順向 ” 交流的潛規(guī)則，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市直部門之間的對等交流，實現(xiàn)干部的合理流動，以崗位的變化激發(fā)干部的積極性。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)通過主動走訪關(guān)心干部的身心健康，盡心盡力解憂難，從與日常工作生活息息相關(guān)的 細微之處做起，設(shè)身處地為各類干部解除后顧之憂，通過細致的個性化服務(wù)，讓組織的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大 第 22 頁 共 23 頁 動力。在滿足其基本生活需要的前提下，建立完善了一套既兼顧公平、更注重效率的利益分配體系，切實把干部的收入與崗位職責、業(yè)績貢獻緊密結(jié)合起來，形成 “ 分配靠技能、收入憑貢獻 ” 的激勵競爭機制，增強物質(zhì)激勵約束力。 強化關(guān)愛激勵。依托市委黨校這個教 育平臺，辦好春秋兩季干部主體培訓(xùn)班、加強 “ 學習超市 ” 建設(shè)，三是注重能力提升，強化實踐鍛煉。二是立足后續(xù)發(fā)展，抓好培訓(xùn)激勵。一是確立更高目標，引領(lǐng)思想解放。 加大教育激勵。把干部的工作實績作為選拔任用干部的重要條件，做到 “ 有為的有位，無為的就無位 ” ，使那些那些能打開工作局面、個性鮮明的干部得到重用，在全社會營造一種 “ 想干事的有機會，能干事的有舞臺，會干事的有地位 ” 的用人氛圍。 強化考核結(jié)果運用，讓科學發(fā)展實績突出、埋頭苦干的干部受到重用。這樣，有效改變了上級 “ 一錘定乾坤 ” 的狀況，真正讓職能部門 “ 圍著群眾轉(zhuǎn)，圍著企業(yè)轉(zhuǎn)，圍著發(fā)展轉(zhuǎn) ” ?？荚u中，我們既充分發(fā)揮主 第 20 頁 共 23 頁 導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮調(diào)動各方面的積極性，避免多頭考核、 重復(fù)考核，進一步整合考核信息資源，充分運用巡視組巡視、經(jīng)濟責任審計、人大評議和行風評議等工作成果，更加全面 地掌握考核對象的有關(guān)情況。 擴大考評民主，建立群眾滿意度測評體系。一般干部注重考核其吃苦耐勞以及工作任務(wù)的完成情況。同一單位不同崗位設(shè)定 不同的考核標準，如正職側(cè)重考核知人善任、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、應(yīng)對復(fù)雜局面等能力 。實行分類分組百分量化考核，增強考核的可比性。我們還把在全市開展的 “ 三進三同三送 ” 、 “ 三萬 ” 、“ 村頭辦公 ” 等活動納入領(lǐng)導(dǎo)干部實績考評之列，讓群眾打分讓大家評價，促進了各項活動有效開展。二是強化 “ 為誰發(fā)展 ” 、“ 靠誰發(fā)展 ” 的理念。 1 一是改變 “ 以 gdp 增長代替經(jīng)濟建設(shè) ” 、 “ 以 gdp 論英雄 ” 第 19 頁 共 23 頁 的理念。 創(chuàng)新實績考核評價方式，力求考核過程公平公正。完善考核內(nèi)容是搞好考核工作的基礎(chǔ)，考核目標定的過高，就會打擊干部工作積極性，喪失完成目標的信心；目標定的過低，就會削弱干部的創(chuàng)新意識，使之產(chǎn)生惰性。我們圍繞考評內(nèi)容、方式、對象差異性、群眾滿意度、考評結(jié)果運用等五個方面做文章。我們的主要做法是： 一、建立科學的實績考評體系，調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性機制勝人制。對考核為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部除采取嘉獎、記功、授予榮譽稱號、晉升工資等形式進行獎勵外，必要時還要給予重獎，今年，縣委將拿出 25 萬元對實績突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部予以重獎，規(guī)定考核為第一名的給予獎金 5 萬元，其他考核為實績突出的領(lǐng)導(dǎo)班子按排位依次遞減 5000 元，在領(lǐng)導(dǎo)班子所獲獎金中，黨政正職各獲 20%，其他副職領(lǐng)導(dǎo)干部平均分配剩余的 60%，對考核為基本稱職和不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部免發(fā)獎金。特別對考核結(jié)果不理想的領(lǐng)導(dǎo)班子，都具體指明問題，提出整改意見，對存在一定問題的干部，實行 警示教育和誡勉談話。三是與干部教育管理相銜接。二是與班子調(diào)整相銜接?？h委規(guī)定，凡提拔使用的干部必須提供近三年的年度考核結(jié)果，其中有一個年度被評定為基本稱職或不稱職的，不得提拔使用； 第 17 頁 共 23 頁 同等條件下優(yōu)先從考核為優(yōu)秀的干部中遴 選。在干部考核結(jié)果的運用上重點抓好四個銜接。通過日常工作調(diào)研、隨時檢查、個別談話等方式，及時掌握和分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想動向及傾向性問題，做到常提醒、常教育、常監(jiān)督、?？己耍⑵綍r考核作為年度考核結(jié)果評定的重要補充。在民主測評的基礎(chǔ)上增加民主評議內(nèi)容，作為個別談話的 重要補充形式，讓參評人員充分表達個人意愿。四是改進民主測評方法。三是實行考核結(jié)果反饋制度。二是實行考核責任制度。一是實行考核預(yù)告制度。變單一評價為多點評價，充分發(fā)揮人大 代表、政協(xié)委員、老干部、行風監(jiān)督員等各方面的作用；組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)對縣直部門的服務(wù)質(zhì)量、執(zhí)法水平、辦事效率滿意程度進行評價，組織縣直部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的對口業(yè)務(wù)工作完成情況進行評價；在此基礎(chǔ)上，廣泛征求縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、上一級對口部門、主管部門的評價意見，建立了上評下、下評上、橫向評、縱向評的全方位、立體式、多視角評價體系，使考核結(jié)果的群眾公認程度得到了較大的提高。做到三個必須、兩個不少，即必須與領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員進行座談，必須與上級主管領(lǐng)導(dǎo)進行座談，必須與考核單位所屬的縣級以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行座談；中層干部座談面不少于 80%，一般干部不少于 20%?？h直單位包括本單位全體干部職工，部分老干部，縣級以上人大代表、政協(xié)委員和直屬單位主要負責人。一是擴大民主測評范圍。通過合理設(shè)置考核目標、加大重點目標考核力度，樹立了干部考核的正確導(dǎo)向，營造了一種重實干、創(chuàng)實績、爭一流的競爭氛圍。該縣在考核班子、評價干部時，始終把發(fā)展作為重要的衡量標準，把工作實績作為突出的考核指標，堅持圍繞中心、突出重點、盡量精簡、力求考實的原則，合理設(shè)置考核目標。 第四篇：干部實績考核機制調(diào)研報告 為加強科級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，進一步深 化干部人