教案梅蘭芳學(xué)藝x(參考版)
2024-11-28 20:59本頁面
【正文】 板書設(shè)計： 梅蘭芳學(xué)藝 沒有神采 下決心 盯、注視 會說話 成 靈 課后反思 : 。有感情地朗讀課文。 名：共（ ）畫，第五畫是（ ）。 三（ ）決（ ）者（ ）注（ ） 蘭（ ）塊（ ）都（ ）住（ ） 數(shù)筆畫填空。 四、課堂練習(xí)。 指導(dǎo)書寫。 出示生字：成、名、親 引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)字形，自由書空。 評選“最佳演員”和“最佳觀眾”。 二、設(shè)置情境，擴展想象 教師設(shè)疑引思：讀了這個故事，你想到了什么？ 同位合作表演“梅蘭芳”第二次拜師學(xué)藝 “。 指名有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點：小黑板。 第三課時 教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合內(nèi)容，擴展想象；學(xué)會本課生字，其中田字格上面的只識不寫，認(rèn)識新偏旁，理解由生字 組成的詞語。 學(xué)
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