【摘要】《秦兵馬俑》教學設(shè)計榆中縣王保營小學牛菊翠教學目標:8個生字。,想象秦兵馬俑的神態(tài)與氣勢,激發(fā)民族自豪感。教學重難點:通過閱讀課文,想象秦兵馬俑宏偉的氣勢和鮮明而豐富多樣的神態(tài),激發(fā)民族自豪感。教學準備:老師制作好相關(guān)課件。教學時間:1課時。教學設(shè)計:一、談話引入,走進西安
2024-11-27 12:22
【摘要】《秦兵馬俑》教案 《秦兵馬俑》教案1 1、語文教學具有審美性的特點,遵循這一特點,挖掘語文的審美因素,把學生帶入意境,批文如情,是學生自主學習的有效策略。 ?。?、語文教學是工具性與...
2024-12-06 01:18
【摘要】一、導入導語:同學們,今天我們繼續(xù)沿著歷史的長河來到“世界文化遺產(chǎn)”的另一站----古都西安,一起去感受那震撼人心的秦兵馬俑。生讀課題。二、檢查預習,整體感知兵馬俑。三、初讀課文,整體感受。師:那好,今天就讓我們跟隨作者一起到那神奇的地下王國去探秘吧!1、學生自由讀書,邊讀邊思考:課文介紹的兵馬俑給你留下怎么樣的印象呢?(板
2024-11-28 20:08
【摘要】1 《秦兵馬俑》教案 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、憑借課文的語文材料,感受中國悠久燦爛的民族文化和人民 無窮無盡的智慧,激發(fā)民族自豪感。 教學準備:秦兵馬俑的課件...
2024-08-15 19:19
【摘要】《秦兵馬俑》優(yōu)秀教案 《秦兵馬俑》優(yōu)秀教案 【教學目標】 ?。?、認識8個生字。 ?。?、有感情地朗讀課文,想像兵馬俑的神態(tài)與氣勢,激發(fā)民族自豪感。 【教學重難點】 通過學習秦...
2024-12-06 01:20
【摘要】1 ?秦兵馬俑?教案 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、憑借課文的語文材料,感受中國悠久燦爛的民族文化和人民 無窮無盡的智慧,激發(fā)民族自豪感。 教學準備:秦兵馬俑的課件...
2024-09-23 04:50
【摘要】第一篇:《秦兵馬俑》教案分析 《秦兵馬俑》教案分析 【教學目標】 1、認識8個生字。 2、有感情地朗讀文,想像兵馬俑的神態(tài)與氣勢,激發(fā)民族自豪感。 【教學重難點】 通過學習秦始皇兵馬俑的陣...
2024-10-21 14:38
【摘要】秦兵馬俑一號坑三號坑二號坑秦兵馬俑兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積達19120平方米,足有50多個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近7000個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積有14260平方米??永锏谋R俑也最多,共有6000個左右。一號坑上面,現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走
2024-11-15 12:16
【摘要】秦兵馬俑一號坑秦兵馬俑鎧甲士兵銅車馬譽瞰統(tǒng)率yùkàntǒngshuài征靡魁搏
2024-09-05 09:26
【摘要】秦兵馬俑將軍俑將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前列,像是在指揮身后的軍吏和士兵行進。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場、肩負重任的高級將領(lǐng)。武士俑武士俑高右,體格健壯,體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍,套著鎧甲,腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴,頭發(fā)一
2024-10-21 13:33
【摘要】13秦兵馬俑蘇教版第10冊油房街小學陳曉鵬兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,形象鮮明。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,形象鮮明。兵馬俑類型眾多,課文中向我們展示了、、、
2024-12-17 11:11
【摘要】蘇教版語文教材五年級下冊第四單元14、秦兵馬俑【學習目標】1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。能正確、流利地朗讀課文。2、理清課文脈絡(luò),聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明”在文中的作用。3、憑借課文的語言材料,學習第二自然段,感受秦兵馬俑的規(guī)模宏大,激發(fā)民族自豪感?!窘虒W重點】聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏
2025-04-19 12:07
【摘要】14秦兵馬俑一、教學目標,聯(lián)系上下文體會“所向披靡、舉世無雙、惟妙惟肖、絕無僅有”等成語表達的意思,并積累運用。,梳理課文內(nèi)容,抓住“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明”這個過渡句(段),揣摩文章總分總的說明順序?!氨R俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明”的特點,感受作者“列數(shù)字”“作比較”“舉例子”等說明方法結(jié)合運用的表達效果,品讀文章說明、描摹與生動聯(lián)想相結(jié)合的語言特色,
2024-08-15 09:11
【摘要】秦兵馬俑說課稿 秦兵馬俑說課稿1一、說教材 《秦兵馬俑》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇課文。課文一方面用詳盡的數(shù)據(jù)說明了兵馬俑宏大的規(guī)模,另一方面從身材體格、衣著披掛、動作神態(tài)等方面...
2024-12-07 01:14
【摘要】1 《秦兵馬俑》教案2 一,引導質(zhì)疑 1,師:古人說學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進.今天,我們共同學 習《秦兵馬俑》這一課,學習一些質(zhì)疑的本領(lǐng).大家已經(jīng)預習了課文, 為了提高質(zhì)疑的質(zhì)量...
2024-08-15 15:55