【正文】 ⑶ 許多路面鋪成混凝土路面，主要原因是混凝土 【 當堂反饋 】 性， 用銅制成導線是利用銅具有良好的 性， 用金剛石制成 切劃玻璃的刀 是利用金剛石的 大 的特性 ． 、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒按不同的分類方法把它們分為兩類，并按照 分類方式 1（示例）填空 分類方法：按是否透明來分類 透 明 不透明 玻璃、水晶、白酒 鐵、牛奶、水銀 分類方式 2（請?zhí)羁眨? 分類方式 3（請?zhí)羁眨? 【學習 小結 】 物質(zhì)的物理屬性 復習 班級： 姓名： 【學習 目標 】 和液體的密度 【 預習 過程】 1．物體所含 叫做物體的質(zhì)量，通常用字母 表示．在國際單分類方法：按 來分類 鐵、水晶、玻璃 水銀、牛奶、白酒 分類方法：按 來分類 位制中，質(zhì)量的單位是 (填符號 )．一名中學生的質(zhì)量約為 lO4 . 2．實驗室里常用天平測量物體的質(zhì)量，小明在用天平測量礦石的質(zhì)量時，應將天平放在 工作臺上，游碼移至標尺左端的“ 0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右” )調(diào) 節(jié)，使天平平衡．把礦石放到天平左盤，當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時，天平再次平衡，則礦石的質(zhì)量是 g． 3．質(zhì)量是 的一種屬性，它不隨物體的 、 、 的改變而改變．物體所受的重力與物體的質(zhì)量成 比． 4．單位體積某種物質(zhì)的 叫做這種物質(zhì)的密度．水的密度為 ，它表示的物理含義是 ． 1 kg 的水結成冰以后，它的質(zhì)量 (選填“變小”“變大”或“不變”，下同 )，密度 。 例證：⑴愛迪生發(fā)明與改進白熾燈燈絲，燈絲材料特點是 高。 三． 物質(zhì)的其他屬性 ①物質(zhì)的透明度 [器材 ]玻璃板、塑料板、木板 ②物質(zhì)的導電性 [器材 ]電池、燈泡（附有燈座）、導線（ 3根）、銅條、鐵條、木條 ③物質(zhì)的導熱性 [器材 ]燒杯、熱水、金屬勺、塑料勺 ④物質(zhì)的彈性、塑性 [器材 ]彈簧、橡皮筋、橡皮泥 ⑤物質(zhì)的磁性 [器材 ]磁體、鐵釘、銅塊、鋁塊 物質(zhì)的物理屬性包括：硬度、 、 、 、 、 、 、 等。 探究目的 ：比較物質(zhì)的硬度，并按硬度大小排序。 硬度： 不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的，物質(zhì)軟硬程度的特性稱為 ， 它是物質(zhì)的物理屬性之一。 現(xiàn)象表明 。了解物質(zhì)一些物理屬性 通過用物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)分類，感受自然界物質(zhì)的多樣性。 我國約有 4億多人需配帶近視眼鏡 ,組成眼鏡的主要材料的部分技術指標如下表 : 巖石的質(zhì) 量 m（ g） 水的體積V1(cm3 ) 巖石 和 水的 體積 V2(cm3 ) 巖石的 體積 V(cm3） 巖石的密度ρ kg/m3） 材料 樹脂鏡片 玻璃鏡片 銅合金 鈦合金 透光量 92% 91% 密度ρ/kg喝掉一半后，牛奶的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為 m3。 例題 2： 這卷鋁線的質(zhì)量是 ，橫截面積是 2mm2,求它的長度。 例題 一紀念碑的碑身是由大理石構成的 (ρ 石 = 103kg／ m3)， 測得碑 高 5m，橫截面的尺寸是 ，求碑身質(zhì)量 。 2． 能夠 用 密度知識間接測量物質(zhì)的質(zhì)量或體積 【學習過程】 一．利用密度知識還能間接地 求物體質(zhì)量 m。③稱出倒入量筒內(nèi)水的質(zhì)量為 m 水 。④V mm 12 ??鹽水? (1) 哪種方案測出的鹽水密度較準確 ?為什么 ? (2) 所測不準確的鹽水密度是偏大還是偏小 ?答 :____________ ,一只刻度不清的量筒 ,一個燒杯 ,適量的水 ,則測量牛奶密度的實驗步驟為 : (1)稱出牛奶的質(zhì)量 :①稱出 ________的質(zhì)量 ,記為 m1,②稱出 _______的質(zhì)量 ,記為m2,③牛奶的質(zhì)量 m=_______. (2)測量牛奶的體積 :①在倒入量筒內(nèi)質(zhì)量為 m的牛奶液面處做一個記號 ,記為 V1,然后將牛奶倒入原牛奶杯中 。④V mm 21 ??鹽水? 方案二 :①用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量 m1②在空玻璃杯中倒入適量的鹽水 ,稱出它們的總質(zhì)量 m2。② 把玻璃杯中一部分鹽水倒入量筒中 ,測出量筒中鹽水的體積 V。 如在密度表中，你找不到與所測的金屬密度完全相同的數(shù)值，你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是 【 當堂反饋 】 : (1)實驗所依據(jù)的原理是 _________。 ②用 測出適量水的體積 V1，將金屬塊慢慢浸沒在水中，測出水和金屬塊的總體積為 V2，并記入表格 。 ⑴ 目的：測金屬塊的密度 ⑵ 原理 ρ ＝ ⑶ 需要測的物理量： 、 。 方法：要知道一個物體是什么物質(zhì)做的，只要測出它的密度，再查閱密度表，看測得的密度值與何種物質(zhì)的密度相近，從而鑒別出這種物質(zhì)。 4500ml=______L=______dm3 103kg/m3,則 ( ) A 103kg/m3 B 103kg/m3 C 103kg/m3 D 無法確定 、體積和密度的關系 ,下列說法正確的是 ( ) A 密度大的物體 ,其質(zhì)量一定大 B 密度小的物體 ,其體積一定大 C 質(zhì)量相同的物體 ,其密度一定相同 D 質(zhì)量不同的物體 ,其密度可能相同 ,下列物理量中沒有發(fā)生變化的是 ( ) A 質(zhì)量 B 密度 C 體積 D 狀態(tài) ,某同學分別用鐵塊和木塊做實驗 ,下表是他測得鐵塊和木塊的質(zhì)量和體積關系的實驗記錄 ,請你求出表格最后一欄的質(zhì)量和體積的比值 . 物質(zhì) 實驗次數(shù) 質(zhì)量(g) 體積 (cm3) 質(zhì)量 /體積 (g/cm3) 鐵塊 1 79 10 2 158 20 木塊 3 5 10 4 15 30 (1)分析上表中實驗次數(shù) 1與 2或 3 與 4 中質(zhì)量跟體積的比值關系 ,可歸納得出的結論是 :__________________________________________. (2)分析上表中實驗次數(shù) _________,可歸納出的結論是 :相同體積的鐵