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蘇科版物理八下第六章物質(zhì)的物理屬性word學(xué)案(參考版)

2024-11-23 19:14本頁面
  

【正文】 ⑶ 許多路面鋪成混凝土路面,主要原因是混凝土 【 當(dāng)堂反饋 】 性, 用銅制成導(dǎo)線是利用銅具有良好的 性, 用金剛石制成 切劃玻璃的刀 是利用金剛石的 大 的 特性 . 、水晶、鐵、牛奶、水銀、白酒 按不同的分類方法把它們分為兩類,并按照分類方式 1(示例)填空 分類方法:按是否透明來分類 透 明 不透明 玻璃、水晶、白酒 鐵、牛奶、水銀 分類方式 2(請(qǐng)?zhí)羁眨? 分類方式 3(請(qǐng)?zhí)羁眨? 分類方法:按 來分類 鐵、水晶、玻璃 水銀、牛奶、白酒 分類方法:按 來分類 【學(xué)習(xí) 小結(jié) 】 物質(zhì)的物理屬性 復(fù)習(xí) 班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí) 目標(biāo) 】 【 預(yù)習(xí) 過程】 1.物體所含 叫做物體的質(zhì)量,通常用字母 表示.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是 (填符號(hào) ).一名中學(xué)生的質(zhì)量約為 lO4 . 2.實(shí)驗(yàn)室里常用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,小明在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“ 0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右” )調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡,則礦石的質(zhì)量是 g. 3.質(zhì)量是 的一種屬性,它不隨物體的 、 、 的改變而改變.物體所受的重力與物體的質(zhì)量成 比. 4.單位體積某種物質(zhì)的 叫做這種物質(zhì)的密度.水的密度為 ,它表示的物理含義是 . 1 kg的水結(jié)成冰以后,它的質(zhì)量 (選填“變小”“變大”或“不變”,下同 ),密度 。 例證:⑴愛迪生發(fā)明與改進(jìn)白熾燈燈絲,燈絲材料特點(diǎn)是 高。 三. 物質(zhì)的其他屬性 ①物質(zhì)的透明度 [器材 ]玻 璃板、塑料板、木板 ②物質(zhì)的導(dǎo)電性 [器材 ]電池、燈泡(附有燈座)、導(dǎo)線( 3根)、銅條、鐵條、木條 ③物質(zhì)的導(dǎo)熱性 [器材 ]燒杯、熱水、金屬勺、塑料勺 ④物質(zhì)的彈性、塑性 [器材 ]彈簧、橡皮筋、橡皮泥 ⑤物質(zhì)的磁性 [器材 ]磁體、鐵釘、銅塊、鋁塊 物質(zhì)的物理屬性包括:硬度、 、 、 、 、 、 、 等。 探究目的 :比較物質(zhì)的硬度,并按硬度大小排序。 硬度: 不同物質(zhì)的軟硬程度是不同的,物質(zhì)軟 硬程度的特性稱為 ,它是物質(zhì)的物理屬性之一。 現(xiàn)象表明 。了解物質(zhì)一些物理屬性 通過用物質(zhì)的物理屬性 對(duì)物質(zhì)分類,感受自然界物質(zhì)的多樣性。 我國約有 4億多人需配帶近視眼鏡 ,組成眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表 : 材料 樹脂鏡片 玻璃鏡片 銅合金 鈦合金 透光量 92% 91% 密度ρ/kg喝掉一半后,牛奶的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 如圖所示是盒裝牛奶,它的體積為 m3。 例題 2: 這卷鋁線的質(zhì)量是 ,橫截面積是 2mm2,求它的長度。 例題 一紀(jì)念碑的碑身是由大理石構(gòu)成的 (ρ 石 = 103kg/ m3), 測(cè)得碑 高 5m,橫截面的尺寸是 ,求碑身質(zhì)量 。 2. 能夠 用 密度知識(shí)間接測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量或體積 【學(xué)習(xí)過程】 一.利用密度知識(shí)還能間接地 求物體質(zhì)量 m。③稱出倒入量筒內(nèi)水的質(zhì)量為 m水 。④ V mm 12 ??鹽水? (1) 哪種方案測(cè)出的鹽水密度較準(zhǔn)確 ?為什么 ? 金屬塊質(zhì)量 m/kg 水的體積V1/mL 水和金屬的總體積 V2/mL 金屬塊的體積 V/cm3 金屬塊的密度ρ / (2) 所測(cè)不準(zhǔn)確的鹽水密度是偏大還是偏小 ?答 :____________ 套砝碼 ,一只刻度不清的量筒 ,一個(gè)燒杯 ,適量的水 ,則測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟為 : (1)稱出牛奶的質(zhì)量 :①稱出 ________的質(zhì)量 ,記為 m1,②稱出 _______的質(zhì)量 ,記為 m2,③牛奶的質(zhì)量 m=_______. (2)測(cè)量牛奶的體積 :①在倒入量筒內(nèi)質(zhì)量為 m 的牛奶液面處做一個(gè)記號(hào) ,記為 V1,然后將牛奶倒入原牛奶杯中 。④ V mm 21 ??鹽水? 方案二 :①用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量 m1②在空玻璃杯中倒入適量的鹽水 ,稱出它們的總質(zhì)量 m2。②把玻璃杯中一部分鹽水倒入量筒中 ,測(cè)出量筒中鹽水的體積 V。 如在密度表中,你找不到與所測(cè)的金屬密度完全相同的數(shù)值,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是 【 當(dāng)堂反饋 】 : (1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是 _________。 ②用 測(cè)出適量水的體積 V1,將金屬塊慢慢浸沒在水中,測(cè) 出水和金屬塊的總體積為 V2,并記入表格。 ⑴ 目的:測(cè)金屬塊的密度 ⑵ 原理 ρ = ⑶ 需要測(cè)的物理量: 、 。 方法:要知道一個(gè)物體是什么物質(zhì)做的,只要測(cè)出它的密度,再查閱密度表,看測(cè)得的密度值與何種物質(zhì)的密度相近,從而鑒別出這種物質(zhì)。 4500ml=______L=______dm3 103kg/m3,則 ( ) A 103kg/m3 B 103kg/m3 C 103kg/m3 D 無法確定 、體積和密度的關(guān)系 ,下列說法正確的是 ( ) A 密度大的物體 ,其質(zhì)量一定大 B 密度小的 物體 ,其體積一定大 C 質(zhì)量相同的物體 ,其密度一定相同 D 質(zhì)量不同的物體 ,其密度可能相同 ,下列物理量中沒有發(fā)生變化的是 ( ) A 質(zhì)量 B 密度 C 體積 D 狀態(tài) ,某同學(xué)分別用鐵塊和木塊做實(shí)驗(yàn) ,下表是他測(cè)得鐵塊和木塊的質(zhì)量和體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄 ,請(qǐng)你求出表格最后一欄的質(zhì)量和體積的比值 . 物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量(g) 體積 (cm3) 質(zhì)量 /體積 (g/cm3) 鐵塊 1 79 10 2 158 20 木塊 3 5 10 4 15 30 (1)分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 與 2 或 3 與 4 中質(zhì)量跟體積的比值關(guān)系 ,可歸納得出的結(jié)論是 :__________________________________________. (2)分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) _________,可歸納出的結(jié)論是 :相同體積的鐵塊和木塊 ,它們的質(zhì)量不相等 . (3) 分 析 上 表 中 鐵 塊 和 木 塊
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