公文處理基礎學習心得_(2)(參考版)
2024-09-21 17:26本頁面
【正文】 總之，只有認真學習，熟練掌握公文處理基礎，才能更好地運用到實際工作中，為全社會服務。事實上，多一次認真修改，就多一份寫作的體驗，就多一項具體的收獲。多改符合人們認識客觀事物由淺入深、由片面到全面的規(guī)律，也是寫文章責任心強的一種表現(xiàn)。 （六）精于修改 第 9 頁 共 9 頁 公文寫作多寫多練固然重要，但每次擬稿時，還要進行仔細的修改。報告與請示兩種文件，因為同是 上行文，人們往往分辯不清，在工作中常?；煊谩㈠e用。向具有隸屬關系的上級機關行文，應該用 “ 請示 ” ；向無隸屬關系的機關行文，應該用 “ 函 ” 。首先能夠區(qū)分行文的方向，依據(jù)隸屬關系來確定適用文種。 （五）善于比較 學習公文寫作，需要根據(jù)行文意圖去辨析文體，準確使用公文文種。收集材料，需要搞好材料的積累，努力建立自己豐富的 “ 材料庫 ” ：一個直接材料的倉庫，裝從生活中得來的材料，；一個間接材料的倉庫，裝從書籍和資料中得來的材料；另一個就是日常收集 的人民語言的倉庫。所以，在寫文章之前，必須靜觀默察，爛熟于心，凝神結想，深思熟慮，只有這樣才能把思想、材料變成系統(tǒng)的語言，把系統(tǒng)的語言變成 第 8 頁 共 9 頁 書面文字。只有從理論和全局的高度，注意理論與實踐的結合，提煉出鮮明的觀點，文章才有方向、有深度，指導性才強， 才有生命力。 （三）樂于思考 理論觀點是文章的命脈，它是文章生命所系，價值所關。只有讀多了，讀熟了，也就能慢慢地摸到文章的調(diào)子和作法了。 （二）巧于借鑒 任何事物都有其內(nèi)在的必然聯(lián)系即規(guī)律性，任何物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的制作都有其特有的方 法和技巧，公文寫作當然也不例外。公文等文稿的寫作才能、技巧，也是從刻苦實踐中鍛煉出來的，天道酬勤，勤能補拙。 第 7 頁 共 9 頁 （一）勤于練筆 文章非天成，妙手靠實踐。 四、通過學習總結心得 通過學習《公文處理基礎》一書，不論從理論上還是在實際工作中，都對我有著很大的幫助，使我懂 得，要想處理好公文，必須具備一定的公文處理基礎和能力，深刻懂得
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